带着学习的目标观看，会有很多收获：如何分析问题、分析解决问题的套路和框架；
在这个虚构的故事里，我看到了现实的影子。教育对人的三观养成极其重要。希望自己将来作为老师，不只是知识的传播者，还是心灵的治愈者。努力嗷！
印象最深刻的是编剧一直在强调的5W1H渐进式提问方式，以及初心是什么（也就是你的目的是什么）。 提出“回顾性”的问题，“自己发生了什么改变呢？”“自己身上具备了什么价值呢？” 生活、工作中遇到的事情，不可能通过套一个万能公式就能解决，万事需活学活用。 提出假设，再验证假设，最后做出相应调整。
看这部剧，是源于编剧Peggy Burgard，书的名字也是吸引我的。对于命运，我是持信任态度的，毕竟，生下来，直到成长到可以自己做选择的这一段时间，十八年，占据了生命长度的四分之一。这一段时间，或许就是赋予给个人的被动的命运。书中有一句话重复出现，人的本质是社会关系之和。这十八年间，身边的所有人和事，和就成了当时的“我”。 然而，命运并不既定的，国家的发展变化，给了人的命运无数的可能，乘着国运的东风，许许多多的人迎来了较往昔富足的生活。这是在我们90后出生于农村，但又凭着努力走出农村后，这近三十年也能值得回味与感激一番的。我们没有历经过80，70年代的艰辛，也没有经历刚改革开放时的那样的巨大浪潮。但我从成长的点滴间，能从父辈的回忆中，亦能体会到剧集中那些关于时代变迁对个人命运的助力。我热爱我的国家，感激我的国家。 很喜欢剧集中方琬之成年后从深圳回到神仙顶看到那里的人的变化那一段描述，村里的人家家户户盖起了小楼，大人小孩不再是小时候眼中所见的面黄肌瘦，衣衫破烂，人人满面愁容。再次回到神仙顶，村民们脸上洋溢着平凡人的笑容，虽不富裕，但满怀希望。有希望，才可勾画未来。 我很喜欢李娟的那股子拼搏劲儿，也喜欢方琬之的平凡善良。我很喜欢看梁老师的作品，以前懵懵懂懂，不知道为什么，但就是很受吸引，从书名就开始吸引我了。这次看了这部剧以后，突然明白了，我爱上的是梁老师笔下那一个个鲜活的生命，他们或许命运多舛，然而他们奋力活着，就算深处阴沟，也要仰望星空。我也要如她们一样。 平凡人是这世间人的大多数，平凡人要做一个善良的人，要做一个奋力生活的人。
人人都希望在平凡的人生里捕获惊喜和壮丽，为此，人们一而再再而三地做着多项选择，且马不停蹄。 可许多人臆想中的惊天动地，大都不过是烟花一样仓促收场的自我感动而已，想得到一份传奇，没那么容易。 事情为什么会是这个样子的呢？ 或许是因为很多人只收集，不栽种；或许是因为他们还没学会去平衡好索取与付出之间的关系；或许是因为很多人最在意的，其实只有自己。 于是失落、自嘲、消极、抱怨命运不公、恨人有恨己无。 可他们并不愿意检讨自己，甚至不肯承认大多数慌慌张张的多项选择，不过是狗熊掰玉米。 他们归罪于选择的多样性，把多项选择踩在脚底，把单一模式的生存样态奉为正朔，然后亦步亦趋。 脚走偏了，反而去骂鞋，再换八百双鞋又能怎样？ 我不相信他们不会再度失望，也不喜欢去旁观他们掏出自我感动去给旁人演戏。 我是个游荡江湖的野孩子，虽谈不上阅人无数，却也见闻了不知多少故事，个中不乏复杂的感人肺腑，也不乏震撼心灵的惊天动地。说实话，椰子姑娘的故事在其中并不算太特殊。我却很喜欢椰子姑娘这个单调又普通的爱情故事，并乐意付诸万言去记叙，原因很简单： 这是一个普通人的传奇。 十三年的长跑后，当下他们遇到的对方，都是最好的自己。 她和他懂得彼此等待、彼此栽种、彼此付出，她和他爱的都不仅仅是自己。越是美好的东西，越需要安静的力量去守护。 他们用普通的方式守护了一场普通的爱情，守来守去，守成了一段小小的传奇。 其实这个世界上的大部分传奇，不过是普普通通的人们将心意化作了行动而已。 不论驻守还是漂流，不论是多项选择还是单项选择。 心若诚一点儿，自然会成为传奇。
我们的历史课就应该像这部剧一样生动、深刻，而非只有枯燥的人名、地名、事件。就连书末的参考文献分析、著编剧简介都创作得如此详细，实在很让人佩服。
我有点没搞懂，既然是赠书，为什么是未完待续，而且删减较多，明明还有一本付费的是大结局版的。 剧集嘛，往往最能反应一个人所处的时代的离合悲欢，也最容易折射出人众的口味喜好。我觉得这部剧挺好，口味辛辣，力道很足，带着些许家国情怀。虽然是二翻了，里面很多情节还是很吸引人，让人忍俊不禁的往下观看，比如羊城卧底，反扒队黄四，千里奔袭抓牛魔王，橙色年华打黑。案情里的些许感动，总是渲染的恰到好处，兄弟情，体制弊端，破案思维，编剧的笔力处处让人折服。 很多话，值得思考，现实而直白，体制里每一次挫败都可能前功尽弃。谁又能像这个小痞子警察余罪一样肆无忌惮的生活呢，有的话只能是在想象中。但确实让人喜欢。
带着学习的目标观看，会有很多收获：如何分析问题、分析解决问题的套路和框架；
在这个虚构的故事里，我看到了现实的影子。教育对人的三观养成极其重要。希望自己将来作为老师，不只是知识的传播者，还是心灵的治愈者。努力嗷！
印象最深刻的是编剧一直在强调的5W1H渐进式提问方式，以及初心是什么（也就是你的目的是什么）。 提出“回顾性”的问题，“自己发生了什么改变呢？”“自己身上具备了什么价值呢？” 生活、工作中遇到的事情，不可能通过套一个万能公式就能解决，万事需活学活用。 提出假设，再验证假设，最后做出相应调整。
看这部剧，是源于编剧Peggy Burgard，书的名字也是吸引我的。对于命运，我是持信任态度的，毕竟，生下来，直到成长到可以自己做选择的这一段时间，十八年，占据了生命长度的四分之一。这一段时间，或许就是赋予给个人的被动的命运。书中有一句话重复出现，人的本质是社会关系之和。这十八年间，身边的所有人和事，和就成了当时的“我”。 然而，命运并不既定的，国家的发展变化，给了人的命运无数的可能，乘着国运的东风，许许多多的人迎来了较往昔富足的生活。这是在我们90后出生于农村，但又凭着努力走出农村后，这近三十年也能值得回味与感激一番的。我们没有历经过80，70年代的艰辛，也没有经历刚改革开放时的那样的巨大浪潮。但我从成长的点滴间，能从父辈的回忆中，亦能体会到剧集中那些关于时代变迁对个人命运的助力。我热爱我的国家，感激我的国家。 很喜欢剧集中方琬之成年后从深圳回到神仙顶看到那里的人的变化那一段描述，村里的人家家户户盖起了小楼，大人小孩不再是小时候眼中所见的面黄肌瘦，衣衫破烂，人人满面愁容。再次回到神仙顶，村民们脸上洋溢着平凡人的笑容，虽不富裕，但满怀希望。有希望，才可勾画未来。 我很喜欢李娟的那股子拼搏劲儿，也喜欢方琬之的平凡善良。我很喜欢看梁老师的作品，以前懵懵懂懂，不知道为什么，但就是很受吸引，从书名就开始吸引我了。这次看了这部剧以后，突然明白了，我爱上的是梁老师笔下那一个个鲜活的生命，他们或许命运多舛，然而他们奋力活着，就算深处阴沟，也要仰望星空。我也要如她们一样。 平凡人是这世间人的大多数，平凡人要做一个善良的人，要做一个奋力生活的人。
人人都希望在平凡的人生里捕获惊喜和壮丽，为此，人们一而再再而三地做着多项选择，且马不停蹄。 可许多人臆想中的惊天动地，大都不过是烟花一样仓促收场的自我感动而已，想得到一份传奇，没那么容易。 事情为什么会是这个样子的呢？ 或许是因为很多人只收集，不栽种；或许是因为他们还没学会去平衡好索取与付出之间的关系；或许是因为很多人最在意的，其实只有自己。 于是失落、自嘲、消极、抱怨命运不公、恨人有恨己无。 可他们并不愿意检讨自己，甚至不肯承认大多数慌慌张张的多项选择，不过是狗熊掰玉米。 他们归罪于选择的多样性，把多项选择踩在脚底，把单一模式的生存样态奉为正朔，然后亦步亦趋。 脚走偏了，反而去骂鞋，再换八百双鞋又能怎样？ 我不相信他们不会再度失望，也不喜欢去旁观他们掏出自我感动去给旁人演戏。 我是个游荡江湖的野孩子，虽谈不上阅人无数，却也见闻了不知多少故事，个中不乏复杂的感人肺腑，也不乏震撼心灵的惊天动地。说实话，椰子姑娘的故事在其中并不算太特殊。我却很喜欢椰子姑娘这个单调又普通的爱情故事，并乐意付诸万言去记叙，原因很简单： 这是一个普通人的传奇。 十三年的长跑后，当下他们遇到的对方，都是最好的自己。 她和他懂得彼此等待、彼此栽种、彼此付出，她和他爱的都不仅仅是自己。越是美好的东西，越需要安静的力量去守护。 他们用普通的方式守护了一场普通的爱情，守来守去，守成了一段小小的传奇。 其实这个世界上的大部分传奇，不过是普普通通的人们将心意化作了行动而已。 不论驻守还是漂流，不论是多项选择还是单项选择。 心若诚一点儿，自然会成为传奇。
我们的历史课就应该像这部剧一样生动、深刻，而非只有枯燥的人名、地名、事件。就连书末的参考文献分析、著编剧简介都创作得如此详细，实在很让人佩服。
我有点没搞懂，既然是赠书，为什么是未完待续，而且删减较多，明明还有一本付费的是大结局版的。 剧集嘛，往往最能反应一个人所处的时代的离合悲欢，也最容易折射出人众的口味喜好。我觉得这部剧挺好，口味辛辣，力道很足，带着些许家国情怀。虽然是二翻了，里面很多情节还是很吸引人，让人忍俊不禁的往下观看，比如羊城卧底，反扒队黄四，千里奔袭抓牛魔王，橙色年华打黑。案情里的些许感动，总是渲染的恰到好处，兄弟情，体制弊端，破案思维，编剧的笔力处处让人折服。 很多话，值得思考，现实而直白，体制里每一次挫败都可能前功尽弃。谁又能像这个小痞子警察余罪一样肆无忌惮的生活呢，有的话只能是在想象中。但确实让人喜欢。