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安娜成长篇Anna: From Six Till Eighteen

安娜成长篇Anna: From Six Till Eighteen

2.2 用户评分
导演 未知
类型 剧情 / 传记 / 纪录
地区 法国 / 俄罗斯
年份 1993年

剧情简介

娜迪亚有一个酷似她的姐姐安娜,在1980年时只有六岁,当时其父已为国际知名导演,但在俄国拍摄私人的家庭电影仍属违法。尼基塔以拍电影时剩下的零碎底片偷偷拍了这部纪录片女儿成长的电影,前后历经十二年。片中

书友评论

宇开_Annika 3.2分

这部剧虽然有涉及到一些专有名词,可是通读下来十分顺畅。甚至让我对以往粗读得文本有了更深入且独到的理解,最重要的是,即使只是客观的叙述观点,仍然让我得以有机会重新定义影视对于人生与社会的意义。

咬文嚼字 3.2分

所有的意外,都是命中注定,你跟我,也是如此命中注定,遇见的每一个你,我都很珍惜。

非哥 5.4分

这部剧值得反复观看,在每一段的经历重新观看,会带来不一样的感受,利用碎片时间去观看,刷新自己的认知,每一个法则去读透去实践,未来的你也会走的更好

小呀么小二郎 5.5分

但丁谱写了一部《安娜成长篇Anna: From Six Till Eighteen》,薄伽丘的《安娜成长篇Anna: From Six Till Eighteen》则谱写了一部"人曲"。 看此剧是源于最近在看西方历史,从意大利的文艺复兴(古希腊文化思想的复兴)到中世纪欧洲的宗教改革到近代西方启蒙运动,从但丁、薄伽丘到马丁路德、加尔文,到孟德斯鸠、卢梭,历史造就了各时期的思想家,哲学家,神学家,反之他们也开创了历史的新篇章。 《安娜成长篇Anna: From Six Till Eighteen》属于上述文艺复兴时期的作品,编剧讲述1348年,意大利佛罗伦萨瘟疫流行,10名男女在乡村一所别墅里避难。他们终日游玩欢宴,每人每天讲一个故事,共住了10天讲了百个故事,这些故事批判天主教会,嘲笑教会传授黑暗和罪恶,赞美爱情是才华和高尚情操的源泉,谴责禁欲主义,无情暴露和鞭挞封建贵族的堕落和腐败。 虽然很多故事内容雷同反复,情节简单粗暴,甚至有些淫秽色彩,但编剧主张个性解放,尊重理性在当时环境中无不提现了人文主义精神。值得一读。

常被幸运恩宠的小小妍 7.6分

“我们不得不承认这样一个事实,付出努力,也不一定获得成功。” 这样的例子,在我们每个人身上,应该有很多吧。很多大事,不成功的样子,我们也许还历历在目;还有太多数不清的小事,比如刚才发生的,也比如现在发生的。 有时候我们不得不苦笑:运气,真的没有在我这边。 我们通常认为,成功意味着被接受。被财富接受,被他人接受,被命运接受。当然,反过来失败则是这样说:我们被拒绝了,被某家公司拒绝了,被某人拒绝了,被……拒绝了。 正常情况下,被拒绝的滋味并不好受,甚至会给我们造成很巨大的打击,很长时间内无法恢复过来。更有甚者,会给我们一生造成巨大创伤,穷尽一生的力量,也无法恢复。 每个人的内心,或多或少,都有被拒绝的伤痕,除了自己,不为外人所知。 “你觉得现在幸福吗?或许,没有人特意问过你这个问题。我想也是,沉浸在幸福之中的人是不会考虑这个问题的;而现在觉得不幸的人,反而会想方设法去探求什么才是幸福。” 基本上没有人会问我:你现在幸福吗?但会有人问我:你现在过得好吗? 好还是不好,当然只有自己知道,可是无论如何,绝大多数时候,我们都会说:还好,还可以。 被拒绝的难堪,我们是不会让人知道的,再怎么说,可以输了事情,但我们的面子不能输。 有些人为了面子,在被拒绝后,想方设法重新找回勇气,重新再来;有些人为了面子,在被拒绝后,远远了躲开,尽量减少自己的存在。躲开的人,认为自己没有获得幸福的能力,伤害太过严重的时,更会认为自己不配得到幸福的能力。 “有关幸福,我们处于全知和无知之间。” 有时候,我们是不知道自己是无知的,我们以为我们是全知的。我们会以为,自己的不幸福,完全是命运造成的,既然这样,反抗有何用?有时候,我们以为世界是恶意的,因为自己在最需要帮助的时候,看不到伸出的一双手。 在我们以为世界是恶意的时候,在我们认为是命运的恶作剧时,通常,愤怒、焦虑、恐惧是在全方位地蒙蔽着我们的双眼,还有心灵。伸出的手,我们看不到;向我们走来的机会,会被我们用诅咒的方式推开。 当我们认为我们是全知的时候,其实就是最为无知的时候。 “没有人会去追求完全无知的事物。我们在这里所说的,并非单纯地指完全无知的人因为什么都不知道所以无知,而是指正因为我们了解自己处于完全知觉的状态,所以才明白现在的自己是无知的。” 但是,我们要明白,幸福和天气变化一样,有时晴,有时阴,有时风,有时雨。谁不会经历迷茫,谁不会经历坎坷?我们痛恨过去,期待未来,却很少看看当下,也就是现在我在做什么。 在这里,我很欣赏Nadezhda Mikhalkova的在本剧的结束语: 我们不是要问“今后”,而是要问“现在”该做些什么。为什么呢?因为过去已经过去,未来也还没有到来。再严格一点来讲,与其说未来还没有到来,极端而言,那就是“没有”未来。回想已经消逝的过去不用后悔,展望未来无须不安。虽然我们要只为了今天这一天而活着,存在想象不到的困难,但在“当下”幸福地“存在”,你是可以做到的。 Nadezhda Mikhalkova在《安娜成长篇Anna: From Six Till Eighteen》之后写了这本《安娜成长篇Anna: From Six Till Eighteen》,这两本剧的目的,都是希望处于困境中的人,无论是年轻人,还是中年人,要找到幸福,要找到快乐,是需要先从自己的内心找起,再从现在做起。 虽然我们现在的努力在今后还是会拒绝,可是只要我们现在认真地做好自己的事,快乐与幸福就开始在跟随着我们了。

左手*幸福 5.4分

二十年前如果看到这部剧,我或许会苦心钻研,弄个主任或校长当当。 可惜我一直是当官之前的池大为,不想,也无力改变了。 但至少会改掉一些幼稚的想法和行为。 活了大半辈子,还会愤愤不平,还会在公共场合发牢骚,讲一些气愤的话。以后再遇到或看到不公正的事,不会再象以前傻雕一样地义愤填膺了、口无遮拦了。

清粥草头咂咂鱼 6.6分

龟毛。。

W a n g 8.7分

“决定我们自身的不是过去的经历,而是我们自己赋予经历的意义”,打破原因论的桎梏,用目的论来探讨自己所做的各种选择与行为,发现其终极目的,及时止损。尝试着接纳自己的所有,接受自己是一个普通人,不背负别人的目光,不再为了他人的赞美与肯定而活,有被讨厌的勇气,肯定自己的价值,行为标准或存在标准,寻求真正的自由。活在当下,活在生命的此时此刻,自己的人生自己定义。

BESR 源宝刘晨妤 ོ 8.7分

本章小结:认知革命使得智人从基因演化发展到了文化演化,强大的讲故事的能力发展出了多种多样的行为模式,创造出了更多更复杂的游戏,改变了智人的合作方式,尤其使得陌生人之间的合作得到了无限空间的发展,代代相传不断发展精进。