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Viva Indonesia

Viva Indonesia

2.1 用户评分
导演 未知
类型 其他
年份 2001年

剧情简介

Compendium of five short neo-realist tales set in different regions of Indonesia. What links them ar

书友评论

张大航 3.2分

儿子小时候,倒是有许多闲工夫陪他读童话、读寓言、读经典剧集,而今,儿子长大成人了(至少他自己是这么认为的),倒难得有时间跟他交流,也许与儿子共读一本剧,去重拾过去的感觉吧

口矣 1.1分

似乎在童年,也只有在童年,我们会怀揣着无数个梦想憧憬着未知的未来,且在我们那小小的心里坚定不移地相信:岁月远了,日子久了,我们大了,梦想便来了。 我的梦想很多,可大都都是别人的,小时候被老师问起自己的梦想,毫无疑问,我的梦想仅仅是为了回答问题,那时候那么小,世界那么大,还没长大怎么敢谈梦想? 如今走上了这条路也算是顺应父母的梦想,报志愿,师范专业,一步又一步没想到儿时梦想成真了,呵~每天的任务就是批完作业上课,上完课备课,备完课再上课,上完课再批改作业,有时还将没有做完的工作带回家去做,来了仅仅两个月之久,职业病就上门了,嗓子痛,咽炎,脊椎骨痛,就这样,日复一日,年复一年,红了樱桃绿了芭蕉,白了双鬓黄了面颊,一名特岗教师,工作环境可想而知,与梦想相距甚远,下班了可以不着急吃饭,必须把挂了几层土的脸洗干净,然后趴在床上,想去健身房,想去溜大街,想去看电影,想想就行了,仿佛被圈养了一样哈~ 我总觉得我的人生应该有那么一点儿不一样,比如:做一个记者,可以满世界地跑;做一名翻译,自如穿梭于曼妙的言语文化世界;做一名军人,英姿飒爽,雷厉风行;做一名商人,叱咤商海,春风得意。奈何,才能有限,支撑不起梦想,勉强生活罢了~那时候,我就觉得生活依然是生活,不过梦想不在了,还好离父母更近了,每次回家看到他们为我以我为荣的笑容,也算是一种行欣慰吧~ 2017年我毕业,2018年我入职,当我成为一名真正的教师,当我见到那一张张鲜活生动的脸庞,我的心里由衷地升腾起一份责任与自豪。在孩子们的爸爸妈妈将他们托付于我的瞬间,我懂得,我的肩头从此负有多少生命的重托。当孩子们在我身边欢呼跳跃的时候,我品尝到了爱的味道。我不是最好的,但是,能和孩子们一起长大,能在他们的心田里播撒一些小小的种子,能尽己所能陪伴着他们发芽生长、开花结果,是我认为最美好的事情。于是,我庆幸,我遇见了他们。遇见,便注定一路同行。 同行的路上,我们有欢乐,自然也会有悲伤;我们有收获,自然也会有失去。我们都在寻找彼此之间最合适的平衡点。可是,我们始终相信,成长是一种姿态,当我们不拒绝成长,当我们不惧怕成长,当我们期待成长,当我们相信成长的快乐与痛苦都是我们的财富时,阳光便会映入心田。而我,能做的是什么?我能做的就是让他们懂得:我,一直都在。我可以分享他们的快乐,也可以分担他们的忧伤;我可以原谅他们犯的错误,也愿意相信成长中的无限可能。我要让他们始终明媚地相信:冬天的时候,别忘记还有春天;叶子黄的时候,该记得还有绿。于是,我满足,我能陪伴他们。相伴,走过每一个四季。 谢谢我可爱的孩子们,遇见你们,是我认为最美好的事情。谢谢你们,让我成为你们的老师,你们的朋友,你们深爱的人。一份无言的凝眸,一个温暖的拥抱,一阵爽朗的笑,都会贮存心田。是你们,让我如此忙碌,又如此丰盈充实。正是这些有记忆的日子,让我喜欢做老师,让我觉得做老师真美。我是老师,我是你们的老师,因此,快乐与满足牢牢地系在我的心头。 让我坚信——因为你们,我们可以遇见更好的未来,在行走于未来的路上,寻觅梦想。 2018.5.6日回单位的客车上15:50

熊 @_@ cinzia 8.7分

被张栋梁cut吸引了呜呜

曾先生 7.7分

在叙事方面,前中部分的节奏很慢,一度看不下去。在故事情节方面,李卫平一系列操作远没有前三部更加“高智商”,到最后也确实反转了,但是给我的感觉没有前三部更震撼。总之,我更喜欢前三部。

小坚刚 5.5分

1、很赞同编剧的这个观点:未来最成功的人是终身学习者,跟有没有上过大学没有太大的关系。他们能成功是因为他们知道如何成为终身学习者。 2、这部剧读到最后能极大地感受到编剧的真诚。我也很期待编剧每年一本剧来书写他从平凡人的故事中看到世界的变化。 3、由于自身经历关系,很多行业于我来说都很陌生。①无人机比我原有认知的用途范围要广的多。②新能源汽车的未来到底如何?近两年新能源汽车广告铺天盖地,对于不懂车的我来说以为是一项重大技术革新,只看到它有利的一面,却看不到另一面?比如对于东北人来说电动汽车根本不实用等。③电子竞技与线下体育竞赛的规则相似之处,这都是我并不曾观察、注意到的细节。④重建群体这一章是我非常喜欢的话题,未来让我们都能够自主选择到适合自己的群体,快乐的生活吧。⑤最好的教育或许不在北上广深而在某个小山村里。作为一名小学教师,这一章内容真是与我切身相关。非常感动于编剧并没有功利地来看待教育本质。希望未来的教育真的能实现素质教育,小班教学,因材施教,让每一朵花都能被照顾到。 最后,希望编剧赶快发布新剧啊,想看2019中国社会又出现了哪些小趋势嘿嘿。

晓爱🐚 8.7分

关于Rani L. Bharwani,我觉得他很似金庸笔下的老顽童周伯通。大家对他的评价也派别明显:爱他的人,觉得他说的都是金句,是至理名言,一概奉为圭臬;恨他的人,觉得他就是胡说八道、刻薄偏激,简直就是个江湖骗子。 其实,不必完全否定或完全效仿他的行为,毕竟,每个人的价值观不是靠某个人的几本剧就能颠覆和改变。 Viva Indonesia,并不仅仅是一个无趣之人要改变自我的誓言,而是一个简简单单的生活状态,而已。因为生活,本身就很有趣。