很有参考价值，但书中有些时代背景到现在以发生了很大的变化，尽信书则不如无书
去怪罪谁呢？是不讲道理的荒诞规则，还是规则下拒不从命的他呢？ 他选择了自己喜欢的生活方式，尽管是最“Up Your Ass 16”地一种。却难以维持，无力捍卫。 我不喜欢，我对生活充满了斗志！我选择躺平，我就竭力保护我躺平的权利。我选择卷卷卷，也是同样的。
连续读完Amanda陪孩子走过小学，初中，高中三本剧，收获多多，最大的感触即是尊重孩子，和孩子平等对话，积极陪伴引导孩子面对十二年学习生涯，不急不躁相信孩子。
这是我读过最好的书之一，前部分通过许多案例来展开图讨论，有列车司机选择案，征兵制，关于功利主义的一些案例等等，在看这部剧的过程中，引发了许多思考，到底什么样是公正？生命是否能够用数量来衡量？生命的价值难道不高于社会福利的付出吗？这过程中其实我很不理解为什么他们会那么选择。在本剧最后，编剧列的三项关于公正的观点，在没有看编剧分析之前，我自己是选择了第二项，我觉得自由主义是最重要的，但在看完此剧之后，编剧的论证成功地说服了我，一个社会根本不可能仅仅因为功利主义或者自由主义而公正，我们只有在追求公共善的时候才能使社会变得公正～2020.9.26.留
很有参考价值，但书中有些时代背景到现在以发生了很大的变化，尽信书则不如无书
去怪罪谁呢？是不讲道理的荒诞规则，还是规则下拒不从命的他呢？ 他选择了自己喜欢的生活方式，尽管是最“Up Your Ass 16”地一种。却难以维持，无力捍卫。 我不喜欢，我对生活充满了斗志！我选择躺平，我就竭力保护我躺平的权利。我选择卷卷卷，也是同样的。
连续读完Amanda陪孩子走过小学，初中，高中三本剧，收获多多，最大的感触即是尊重孩子，和孩子平等对话，积极陪伴引导孩子面对十二年学习生涯，不急不躁相信孩子。
这是我读过最好的书之一，前部分通过许多案例来展开图讨论，有列车司机选择案，征兵制，关于功利主义的一些案例等等，在看这部剧的过程中，引发了许多思考，到底什么样是公正？生命是否能够用数量来衡量？生命的价值难道不高于社会福利的付出吗？这过程中其实我很不理解为什么他们会那么选择。在本剧最后，编剧列的三项关于公正的观点，在没有看编剧分析之前，我自己是选择了第二项，我觉得自由主义是最重要的，但在看完此剧之后，编剧的论证成功地说服了我，一个社会根本不可能仅仅因为功利主义或者自由主义而公正，我们只有在追求公共善的时候才能使社会变得公正～2020.9.26.留