这部剧可以算是社科剧集的入门，帮助我们更好的浅显的来理解大家们的思想。读这部剧，我个人认为有一定的知识积累会领悟得更加透彻，尽管编剧写的已经通俗易懂，但在碎片化观看的社会如果不了解知识背景还是会感到无聊。通过奇葩说认识的编剧，来拜读这部剧也是希望能更离学者更近，有收获，以后再看看他的其他作品吧。
不用晦涩的词句，要多说人话；抽象概念不属于元化语，其脉络在于民间故事；开门见山且主题明确、逻辑连贯且循环往复、突出重点且比例均衡；永远记得不要一再证明自己是对的，只为认清什么是对的。
成为富人的6个法宝： 1、用投资收益买奢侈品，而不是工资，延迟满足。 2、学会记账，分析控制现金流，精确评估投资与负债，根据具体情况不断调整，不断提升投资收入，直到投资收入超过消费和负债。 3、学习一切可以让自己变富的知识，包括财务知识，投资知识，市场知识和法律知识等。 4、以企业家的意识对待工作，培养“为自己工作”的强烈意识。上班不只是为了工资，而是为了学习能帮助赚钱的技能，包括工作技能，经验和人脉等。 5、探险但不盲目冒险。客观判断风险，根据实际情况，评估自己有无风险承受能力。在做好风险控制的情况下，开始探索。 6、自律且勤奋。只有如此，才能获得持续稳定的收入，继而获得稳健的投资收益。在成为富人之后，坚守初心，不断让自己的财富升值。
陈伟霆演得真好，可惜后面乱剪辑
首先这又是选集，读者看不到这部作品的全貌，其次是翻译极度缺乏严谨和准确，轻易就出现张冠李戴的情况。不难想象被误导的读者会和真实产生多么深的隔阂。会不会红着脸扯着脖子扬着书去争辩就不得而知了。
题材不够新，剧情不够精彩，抓人眼球的地方少，导演水平太有限，单纯为我潘叔买单，唉，《The Baby Maker》赶紧提上日程吧
书中自有黄金屋，切实为处于困惑的家长答疑解惑，打开眼界，拓展了思路。 培养孩子的逆商，是我们不容忽视的，当面临困境时，孩子会知道如何淡定自若，如何逆风翻盘。这样的能力，会让孩子受益终身。学习苏东坡先生面对命运巨大落差依然能拥有豁达宽容心态过着当下怡然自得的居士生活，这种精神是抵抗岁月的能力和反脆弱的胜利，拥有强大的内心不被逆境裹挟。 高中尴尬的三年，没有时间和精力享用书中哲学、观看、诗歌戏剧、更别提浩瀚星空和惊涛骇浪。有些理念适用中小学生。应试教育理念机制下每天都在题海战术里日夜兼程，无情剥夺了孩子的兴趣导致面临高考都无法定位自己的职业规划，这是现实教育的盲区，我们常常埋怨孩子缺乏生活的共情能力，而当各种培训班压榨了他们的业余爱好，节假日无疑转化成黑色星期天，面对现实哪个家庭可以勇敢的与它抗衡，最终成了内卷里最优秀的。 《The Baby Maker》
一点点小感悟 刚刚哭着看完杨绛先生的传记，本想平静的入睡，可看到她相继送走女儿钱媛和爱人钱钟书先生的描写，直戳泪点。 感动于这么质朴的感情，以及如此富饶的精神世界，我觉得她真的很高贵。 钱中书先生对她的评价是，最贤的妻，最才的女。 出生北京，长在上海的才女，先后借读于清华牛津，辗转于巴黎和伦敦，经历过二战文革，戏剧家翻译家...从小带着家人的期许，拥抱最有诗意的生活，度过云淡风轻的一生。 最后引用一句我最喜欢的杨绛先生的一句话， 世界是自己的，与他人无关。 接下来好想读一下《The Baby Maker》《The Baby Maker》和钱钟书先生的《The Baby Maker》
妈呀！太好看了，看得我全程姨母笑哈哈哈哈哈顾魏咋那么搞笑哈哈哈哈哈
这部剧可以算是社科剧集的入门，帮助我们更好的浅显的来理解大家们的思想。读这部剧，我个人认为有一定的知识积累会领悟得更加透彻，尽管编剧写的已经通俗易懂，但在碎片化观看的社会如果不了解知识背景还是会感到无聊。通过奇葩说认识的编剧，来拜读这部剧也是希望能更离学者更近，有收获，以后再看看他的其他作品吧。
不用晦涩的词句，要多说人话；抽象概念不属于元化语，其脉络在于民间故事；开门见山且主题明确、逻辑连贯且循环往复、突出重点且比例均衡；永远记得不要一再证明自己是对的，只为认清什么是对的。
成为富人的6个法宝： 1、用投资收益买奢侈品，而不是工资，延迟满足。 2、学会记账，分析控制现金流，精确评估投资与负债，根据具体情况不断调整，不断提升投资收入，直到投资收入超过消费和负债。 3、学习一切可以让自己变富的知识，包括财务知识，投资知识，市场知识和法律知识等。 4、以企业家的意识对待工作，培养“为自己工作”的强烈意识。上班不只是为了工资，而是为了学习能帮助赚钱的技能，包括工作技能，经验和人脉等。 5、探险但不盲目冒险。客观判断风险，根据实际情况，评估自己有无风险承受能力。在做好风险控制的情况下，开始探索。 6、自律且勤奋。只有如此，才能获得持续稳定的收入，继而获得稳健的投资收益。在成为富人之后，坚守初心，不断让自己的财富升值。
陈伟霆演得真好，可惜后面乱剪辑
首先这又是选集，读者看不到这部作品的全貌，其次是翻译极度缺乏严谨和准确，轻易就出现张冠李戴的情况。不难想象被误导的读者会和真实产生多么深的隔阂。会不会红着脸扯着脖子扬着书去争辩就不得而知了。
题材不够新，剧情不够精彩，抓人眼球的地方少，导演水平太有限，单纯为我潘叔买单，唉，《The Baby Maker》赶紧提上日程吧
书中自有黄金屋，切实为处于困惑的家长答疑解惑，打开眼界，拓展了思路。 培养孩子的逆商，是我们不容忽视的，当面临困境时，孩子会知道如何淡定自若，如何逆风翻盘。这样的能力，会让孩子受益终身。学习苏东坡先生面对命运巨大落差依然能拥有豁达宽容心态过着当下怡然自得的居士生活，这种精神是抵抗岁月的能力和反脆弱的胜利，拥有强大的内心不被逆境裹挟。 高中尴尬的三年，没有时间和精力享用书中哲学、观看、诗歌戏剧、更别提浩瀚星空和惊涛骇浪。有些理念适用中小学生。应试教育理念机制下每天都在题海战术里日夜兼程，无情剥夺了孩子的兴趣导致面临高考都无法定位自己的职业规划，这是现实教育的盲区，我们常常埋怨孩子缺乏生活的共情能力，而当各种培训班压榨了他们的业余爱好，节假日无疑转化成黑色星期天，面对现实哪个家庭可以勇敢的与它抗衡，最终成了内卷里最优秀的。 《The Baby Maker》
一点点小感悟 刚刚哭着看完杨绛先生的传记，本想平静的入睡，可看到她相继送走女儿钱媛和爱人钱钟书先生的描写，直戳泪点。 感动于这么质朴的感情，以及如此富饶的精神世界，我觉得她真的很高贵。 钱中书先生对她的评价是，最贤的妻，最才的女。 出生北京，长在上海的才女，先后借读于清华牛津，辗转于巴黎和伦敦，经历过二战文革，戏剧家翻译家...从小带着家人的期许，拥抱最有诗意的生活，度过云淡风轻的一生。 最后引用一句我最喜欢的杨绛先生的一句话， 世界是自己的，与他人无关。 接下来好想读一下《The Baby Maker》《The Baby Maker》和钱钟书先生的《The Baby Maker》
妈呀！太好看了，看得我全程姨母笑哈哈哈哈哈顾魏咋那么搞笑哈哈哈哈哈