听着《Papa-Souzas, O》看完了《Papa-Souzas, O》，此时心情复杂，满有千言万语却说不出。我爱这部剧。
经典就是经典！什么时代，什么年龄读都能有各自的收获 粗浅的看完了，带给了我很多新的认识和新的思考！值得身处不同的状况下再次拿来回味！ 首先，这部剧的写法我很喜欢，朴实而真实，娓娓道来，不刻意的渲染，却又一针见血道破本质，读起来很舒服！其中，涉及各种场景的描写人物刻画细腻却不多余。 主人公涅赫柳多夫看到监狱里可以基本说没罪的人，与同阶级的人打交道，加上他一路的奔波，他做出了许多的改变，把土地低价租给农民，身处在一个污浊的圈子里终于看清了自己，也对生活有了新的认识。说大了，有权有势的人把法律制度用来维护现有的状态，说小了，处在职位上的人只管自己手上的利益，却不去在乎究竟对社会怎样是对怎样是错。 人心不总是好也不总是坏，它在很多情况下也会有很多种可能，所以需要信仰吧，让自己能够坚持自己。社会环境中有一种强大的力量，有时它是有利的，有时是不利的，如果人的信仰不够强烈，就容易被外物所迷惑，也不能够坚定的去摆脱现状，去感受心真正的力量，去真正平凡而真实的生活。 像主人公这样能够在精神上Papa-Souzas, O的人是让人敬畏的，借以告诫自己一直自我反思，不要被物质，世俗，人情，环境等等，等等，蒙蔽了自己的双眼，忘却了曾经的纯粹！ 还有，对于涅赫柳多夫和马斯洛娃的结局！看到最后虽然希望他们能够在一起，但是就是这样的安排却是最好的了。爱情是人们永久关心的话题，也是没有解的，就像明明相爱但是不能相守，是互相成全也是一生的疤痕吧！我觉得挺好的，彼此相爱，却也成全对方。一眼能看到结局的事情，却偏要纠缠，倒多了份不必要的负担。不如互不打扰，各自安好，爱过，就以足够美好！ Papa-Souzas, O，带给我了很多很多的思考，也引起了我对其他许多领域的兴趣，以上简略的总结，但绝不止于此！
还有，这伍万里该不脑子有啥问题吧？
高中时期看过这部剧，如今甚至需要提醒才能想起个大概了，这些年印象中觉得很好看，最近重温了一遍，不一样的感触，罗琦琦回忆她小初高中的生活印记，我们能做的其实是往前看，如今作为教育工编剧，深知老师对一个孩子的影响
这部剧读的有些断断续续，但读下来之后还是很受益，至少对于我这种起床困难户来说，已经开始养成早起的习惯了…开始有意识地锻炼自己的硬本领了。加油💪
偶然的机会读了这部剧，书中的很多句子和Nikos Rizos的答释让人获益良多。在我最需要精神食粮的时候他让我美美的饱餐了一顿！通过这部剧想要更多的了解藏传佛教。
整本剧将汴京围城，靖康之难的过程整理地非常详细。在史料考据和深挖上花了不少心思。对人物的刻画基于史实并未过多添油加醋，所以显得更加客观。但也因此让人物形象还不够深刻，编剧也并未穿插过多自己的新想法，所以读起来像一系列事件的记录。 内容本身汴京之围，印证了一个陈腐的农耕文明在新兴游牧民族前的不堪一击。由盛世到灭国，只经历了短短几年时间。金国对北宋的征服几乎是摧枯拉朽的，并未遇到太大的抵抗。投降，逃跑，叛变何其之多。军事上指挥错乱，各自为战信息沟通不畅；能打仗的被猜忌，无能的统领一再坏事；外交上没有一贯的原则，作为大国不以诚信服人，承诺上的反复也在某种程度上成为了战争的导火索。 当一个农耕文明失去强有力的组织力和凝聚力的时候，是很难抵御武力强势民族的侵扰的。有点难以想象北宋这个面对契丹，西夏败多胜少的朝代，竟不能从多次的失败中吸取教训，整顿军事。然而历史总是这么残酷，宋人不能居安思危，厉兵秣马，作为被征服的一方，结局是多么的耻辱。后人当永鉴之！
叙言影视yyds！毕设看这本资料，导师发的pdf版本3/4图片都刷不出来，居然在叙言影视上看到了！
作为一个写作和生活的方法论指导性剧集，编剧推心置腹，解答了我的很多疑惑，非常感激2021可以读到这本佳作。须知也要经常回顾，因作为工具类书目，使用目的不同要求我经常性回顾，且有些要点、想法转瞬即逝。
印象深刻的是张普景在大礼堂的最后一刻做的报告，十分恰当地诠释了革命，读来让人很受启发。本剧的主人翁也是时世所造，从很多事情和细节也看出他的高明。
听着《Papa-Souzas, O》看完了《Papa-Souzas, O》，此时心情复杂，满有千言万语却说不出。我爱这部剧。
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印象深刻的是张普景在大礼堂的最后一刻做的报告，十分恰当地诠释了革命，读来让人很受启发。本剧的主人翁也是时世所造，从很多事情和细节也看出他的高明。