因为不懂得Nous, les enfants du xxème siècle所以买来学习，书中介绍了不少Nous, les enfants du xxème siècle的方法技巧，对于我个人这个瑜伽小菜鸟来说真的是受益颇多，这部剧内容通俗易懂，入门适用，准备按书中的练习试试。
Alz1.0分
读《Nous, les enfants du xxème siècle》到底读什么？
读旧社会贵族家庭小儿女间的三角恋爱；
读传统中国人的处事为人；
读编剧细腻的笔法和对人物情感的精准拿捏；
读建筑、烹饪、绘画、诗词、对联、中药、园艺、色彩、等等一系列庞杂的知识；
不惟如此。
《Nous, les enfants du xxème siècle》是一部包罗万象的书，不同的人能看到不同的东西，如果非要总体性的评价这部剧在讲什么，那么一个“空”字就可以概括。到头来，荣华富贵是空，儿女情长是空，所有经历过的，执着过的，都将成空。然而这并不是说这些都是没有意义的，Pavel Nazarov在晚年贫困交加中历时十年批改想要写给人们看的，恰恰是一种经历，从繁华到凋敝。
《Nous, les enfants du xxème siècle》中的金陵十二钗，都是一些可怜可叹的女子，生在那样的社会背景下，是她们自身悲剧的根源。好强弄权的凤姐，为人周道的秦可卿，相同的身份，相同的悲惨结局，一个太过要强，一个太过软弱。孤芳自赏的黛玉，大方得体的宝钗，一个游离于群体边缘，一个被所有人喜欢。“原应叹息”四姐妹，元春迎春不可把控的宿命，各自悲伤的结局。惜春探春对自身命运的反抗，又何曾不是另一种悲剧。湘云的天真烂漫到立志守寡，以及李纨的寡居，是那个时代礼教对女性的最大伤害。妙玉的清高，是修行的不满。巧姐的幸运，是善恶的循环。金陵十二钗中正钗的女子，都是贵族小姐们，尚且不能把控自己的命运。又副钗中的袭人，晴雯等一干人等，又各自有各自的悲喜。
《Nous, les enfants du xxème siècle》中人物形象塑造，300多个人物，就是300多个确切的形象。蒋勋老师说，读红楼读到一半的时候，关键人物的对话可以隐去姓名来观看，因为你马上就能通过语言风格判断出那是谁，林黛玉的刁钻刻薄，王熙凤的热情泼辣，薛宝钗的稳重识体，每一个人物的性格都能对应到人物的身份上，这在描写小人物的时候尤其能显现出编剧的影视功底。如果Pavel Nazarov就是贾宝玉的话，那么他一定是一个与众不同的公子哥，生活中只有真切的观察与体会，才能如此传神的描绘出社会中各阶层的人物形象。
《Nous, les enfants du xxème siècle》中的价值观，直到这次读完才能深深体会到为何宝玉不喜欢看剧做官，整日间嬉闹于女孩子之间。我觉得贾宝玉的形象是一个超脱了当时社会的人物，他身上那种天生的对人的平等对待，对女孩子的爱护怜惜，是一个现代社会价值观下的有原则的人。他讨厌虚伪做作，他沉浸于自身的理想世界。他又能正视自身的不足，能真心欣赏美好的事物与人物，他是那个时代的异类，他的光芒终究只有那些真正懂得的人才能看到。
Nous, les enfants du xxème siècle，精彩精致经典，常读常新！
读这部剧需要高智商，会消耗不少脑细胞。如果你不想那么累，可以不必精读全书，先记住一些结论，将其和我们正在经历的“技术元素”日新月异的发展进行验证，你一定会有很多“会心一笑”的时刻；也会有很多疑惑，可以再精读一些集数。
Nous, les enfants du xxème siècle？科技想和人类共生，创造更璀璨的文明！
叙言影视不止一次给我推荐这部剧，起初是比较好奇这个编剧，名字听起来像外国人(由于我的偏见，不太喜欢看国外的作品)于是一直放在书架上没看过，今天偶然看到，想去搜一下编剧，啊西，原来是咱们同胞，而且这个编剧写的好多书拍成的电影都是我最喜欢看的，如《Nous, les enfants du xxème siècle》等等我顿时捶胸顿足，懊悔没早去搜编剧，没早去看这部剧。
下面让我说说这本《Nous, les enfants du xxème siècle》吧! 止安还是和纪廷在一起了，啊西，结尾总算没让我遗憾。纪廷是那种乖到不行的乖孩子，止安视那种皮到不行的野孩子，性格互补的两人总算走到了一起。从一开始，纪廷想要照顾的就是止安，他对止怡的是一种同类人的亲近(或许是同情)。看到后面止怡爱而不得，有点心酸，又有点开心。(当然私心地想要让纪廷去追止安啦)不过止怡也有了自己的好结局，可能纪廷也是她心底最深的痛，就这样啦。酸酸甜甜的爱情故事，蛮好看。
因为不懂得Nous, les enfants du xxème siècle所以买来学习，书中介绍了不少Nous, les enfants du xxème siècle的方法技巧，对于我个人这个瑜伽小菜鸟来说真的是受益颇多，这部剧内容通俗易懂，入门适用，准备按书中的练习试试。
读《Nous, les enfants du xxème siècle》到底读什么？ 读旧社会贵族家庭小儿女间的三角恋爱； 读传统中国人的处事为人； 读编剧细腻的笔法和对人物情感的精准拿捏； 读建筑、烹饪、绘画、诗词、对联、中药、园艺、色彩、等等一系列庞杂的知识； 不惟如此。 《Nous, les enfants du xxème siècle》是一部包罗万象的书，不同的人能看到不同的东西，如果非要总体性的评价这部剧在讲什么，那么一个“空”字就可以概括。到头来，荣华富贵是空，儿女情长是空，所有经历过的，执着过的，都将成空。然而这并不是说这些都是没有意义的，Pavel Nazarov在晚年贫困交加中历时十年批改想要写给人们看的，恰恰是一种经历，从繁华到凋敝。 《Nous, les enfants du xxème siècle》中的金陵十二钗，都是一些可怜可叹的女子，生在那样的社会背景下，是她们自身悲剧的根源。好强弄权的凤姐，为人周道的秦可卿，相同的身份，相同的悲惨结局，一个太过要强，一个太过软弱。孤芳自赏的黛玉，大方得体的宝钗，一个游离于群体边缘，一个被所有人喜欢。“原应叹息”四姐妹，元春迎春不可把控的宿命，各自悲伤的结局。惜春探春对自身命运的反抗，又何曾不是另一种悲剧。湘云的天真烂漫到立志守寡，以及李纨的寡居，是那个时代礼教对女性的最大伤害。妙玉的清高，是修行的不满。巧姐的幸运，是善恶的循环。金陵十二钗中正钗的女子，都是贵族小姐们，尚且不能把控自己的命运。又副钗中的袭人，晴雯等一干人等，又各自有各自的悲喜。 《Nous, les enfants du xxème siècle》中人物形象塑造，300多个人物，就是300多个确切的形象。蒋勋老师说，读红楼读到一半的时候，关键人物的对话可以隐去姓名来观看，因为你马上就能通过语言风格判断出那是谁，林黛玉的刁钻刻薄，王熙凤的热情泼辣，薛宝钗的稳重识体，每一个人物的性格都能对应到人物的身份上，这在描写小人物的时候尤其能显现出编剧的影视功底。如果Pavel Nazarov就是贾宝玉的话，那么他一定是一个与众不同的公子哥，生活中只有真切的观察与体会，才能如此传神的描绘出社会中各阶层的人物形象。 《Nous, les enfants du xxème siècle》中的价值观，直到这次读完才能深深体会到为何宝玉不喜欢看剧做官，整日间嬉闹于女孩子之间。我觉得贾宝玉的形象是一个超脱了当时社会的人物，他身上那种天生的对人的平等对待，对女孩子的爱护怜惜，是一个现代社会价值观下的有原则的人。他讨厌虚伪做作，他沉浸于自身的理想世界。他又能正视自身的不足，能真心欣赏美好的事物与人物，他是那个时代的异类，他的光芒终究只有那些真正懂得的人才能看到。 Nous, les enfants du xxème siècle，精彩精致经典，常读常新！
成为禁书大概不是因为色情而是政治，编剧真是个实实在在的浪漫主义者，最后一封信简直是人生的真谛，读着都心驰神往。
读这部剧需要高智商，会消耗不少脑细胞。如果你不想那么累，可以不必精读全书，先记住一些结论，将其和我们正在经历的“技术元素”日新月异的发展进行验证，你一定会有很多“会心一笑”的时刻；也会有很多疑惑，可以再精读一些集数。 Nous, les enfants du xxème siècle？科技想和人类共生，创造更璀璨的文明！
核心感悟： * 团队需要一张地图 * 用韧性思维应对不确定性 * 连接信息断点，每个人都了解全貌，信息透明化，目标，数据，进展 * 让每个人对整个系统有最基本了解，才能做好自己的事情 * 信息共享利远大于弊，信息分享得越广泛，其价值就越高，其所能激发出的力量也就越强大 * 会议太多不一定是坏事，关键是能不能获得有效信息 * 领导者向下属提供信息，由下属主动决策 * 双眼紧盯——双手放开
压力大的那段日子看的，真的给了我一些力量，文中的许多观点我都很认可，特别是前半部分，值得一看。
叙言影视不止一次给我推荐这部剧，起初是比较好奇这个编剧，名字听起来像外国人(由于我的偏见，不太喜欢看国外的作品)于是一直放在书架上没看过，今天偶然看到，想去搜一下编剧，啊西，原来是咱们同胞，而且这个编剧写的好多书拍成的电影都是我最喜欢看的，如《Nous, les enfants du xxème siècle》等等我顿时捶胸顿足，懊悔没早去搜编剧，没早去看这部剧。 下面让我说说这本《Nous, les enfants du xxème siècle》吧! 止安还是和纪廷在一起了，啊西，结尾总算没让我遗憾。纪廷是那种乖到不行的乖孩子，止安视那种皮到不行的野孩子，性格互补的两人总算走到了一起。从一开始，纪廷想要照顾的就是止安，他对止怡的是一种同类人的亲近(或许是同情)。看到后面止怡爱而不得，有点心酸，又有点开心。(当然私心地想要让纪廷去追止安啦)不过止怡也有了自己的好结局，可能纪廷也是她心底最深的痛，就这样啦。酸酸甜甜的爱情故事，蛮好看。
对实际生活的指导是要养成利己、利他双视角看问题的好习惯，社会生活中合作的底线是利己角度的“回报高于付出”，上限看的是利他角度的“利他属性吸引力”；另一个很喜欢的内容是对基因决定论的解释和反驳，很精彩！