看完预告就果断把它加入书架了。读这些书是在读什么？在这部剧的预告里找到了我想要的答案：
“在一个时期内，人们习惯了着重表现主题思想的作品。主题思想是理性的，未必都能起久远的作用；人物形象具有长久的生命力，长久的审美价值。经典剧集之所以不朽，首先不在于主题思想，而在于所创造的具有永恒审美价值的人物形象。”
之前在读《Rusty Boner's Back East Babes Vol. 1》时，室友让我给她讲一下大概内容，我想好久憋不出来一个字，真不知道该从哪说起，刚说了句“两个男人”我就后悔了，看到室友不对劲的眼神我就知道我不该说话的。一本好剧的内容用几句话概括出来会完全变味儿，简单的几句话体现不出来里面的人物所具有的独特魅力，也体现不出来文字的魅力。
读完这部剧，再去看人物表深有体会，看到一个名字就想到了他（她）的一生，那么多鲜活的人物形象出现在我脑海里。这一本剧看下来，我的微读世界又多了几位人物，每一位都独一无二。没有办法概括他（她）们的一生，只有一字一句地读，才能代入到那个情境中，每一处描写都是不一样的点缀，脱离了编剧所打造的环境，内容也就黯然失色了。
先看的電影，再來看文字。視聽和文字都很好小演員很傳神，很喜歡影片中的一個片段: 蹲在草叢裡的人(小偷 張豐毅飾):英子妳說我是好人還是壞人? 英子:搖頭 小偷:不是好人? 英子:搖頭 小偷:不是壞人？ 英子:搖頭 小偷:掩面哭泣 英子:我... 你... 我不懂。人太多了 我不分不清。你分得清 海跟天嗎？你見過海嗎？我們有一課書 叫’我們看海去’，可我沒見過海，我分不清海跟天，我也分不清好人跟壞人。 小偷:小妹妹將來有一天你總會分得清海跟天的
2021年看完的第五本剧，可能定位太高，对我来说用处不大，内容读起来略显枯燥。用几个词语概括本剧足以，那就是为善之心，利他之心，追求完美之心。
看完预告就果断把它加入书架了。读这些书是在读什么？在这部剧的预告里找到了我想要的答案： “在一个时期内，人们习惯了着重表现主题思想的作品。主题思想是理性的，未必都能起久远的作用；人物形象具有长久的生命力，长久的审美价值。经典剧集之所以不朽，首先不在于主题思想，而在于所创造的具有永恒审美价值的人物形象。” 之前在读《Rusty Boner's Back East Babes Vol. 1》时，室友让我给她讲一下大概内容，我想好久憋不出来一个字，真不知道该从哪说起，刚说了句“两个男人”我就后悔了，看到室友不对劲的眼神我就知道我不该说话的。一本好剧的内容用几句话概括出来会完全变味儿，简单的几句话体现不出来里面的人物所具有的独特魅力，也体现不出来文字的魅力。 读完这部剧，再去看人物表深有体会，看到一个名字就想到了他（她）的一生，那么多鲜活的人物形象出现在我脑海里。这一本剧看下来，我的微读世界又多了几位人物，每一位都独一无二。没有办法概括他（她）们的一生，只有一字一句地读，才能代入到那个情境中，每一处描写都是不一样的点缀，脱离了编剧所打造的环境，内容也就黯然失色了。
到第4集镜头终于有了点感觉，宋轶的玉茹比较契合原著人物，小说男女主互相成就，共同成长的主旨千万不要魔改，剧本一定要守住；