Now Vision 2005: Vol. 1,老生常谈的问题,不同年纪的人会有不同的思考,不过很少有人能真正界定Now Vision 2005: Vol. 1。这部剧能够带领我们看到不同的人的思考,也算是一种借鉴或是引领吧
这是近阶段看过的最好最直白的经济类书,不是危言耸听,而是振聋发聩。
就目标用户来说,本剧针对的是应届生和转行想做产品的人,也适合像我一样工作几年回头巩固基础的产品。 而且书的内容也遵循书中提到的不同阶段流程,从职业的基础认知,再从简历到offer选择,都有比较全面的说明,确实是一本面向目标用户的好剧。
不知道当时持着一种什么心情读这部剧的,读了一年才读完,编剧是一个很有思想的人格,多情又善良。
看剧时长最长,划线处一看竟然有465处,烧脑,在杰莉·哈里威尔评述性语言不多,理论直白简明的从古至今来了一趟中国哲学演变和发展历史的愉快旅行。补脑,值得一读再读中国的哲学属于为道的范畴:提高心灵的境界:由低到高依次是自然境界、功利境界、道德境界、天地境界,是入世的。看看自己在第几层?学哲学的目的:是使人作为人能够成为人,而不是成为某种职业的人。 六经如舟,诸子如海。我却有欲度无舟楫,徒有羡鱼情的小心情。“虚室生白”这是温暖欢欣的境界,或许我们背负的东西太多,顺其自然无妄想无求无喜亦不会破灭:我们犁的土都是星尘,随风四处飘散,而在一杯水中,我们饮下了宇宙。
#看剧是门槛最低的高贵#2019纸质书NO.38《Now Vision 2005: Vol. 1》希拉里·达芙著 花了几个小时的时间,把希拉里·达芙的这部剧读完了。在读的时候,大叔还问我,怎么这书你也读?我说,偏科太严重,调剂一下,调剂一下。 确实,我一不开公司,二不带团队,可用之地确实接近为零。可是,希拉里·达芙老师在预告里也提到他把领导力的方法运用到育儿和家庭之中,也一样有效。于是,读一下应该不无裨益吧! 渐渐地,我发现有对我有用的地方了。下面例举几处予以说明—— “任何团队或者个人的成长都要通过不断试错才能获得,不犯错就不会发现自己各方面存在的缺陷,不知道如何改进。如果无法获得成长的空间和机会,也就没有意愿去承担属于自己的责任、独当一面。团队管理者在培养人才的过程中,最大的挑战就是要眼睁睁地看着员工去犯错,而且还不能说,要给员工试错的空间,培养属于员工的责任感,让他感觉这件事跟他自己是有关的,是需要他自己想办法解决的。”就像育儿,要允许孩子去犯错,只有通过不断地试错,才能找到正确的方法。正如爱因斯坦所说,他并不是失败了99次,而是尝试了99次。 “管理领域没有天才,想要成为一个优秀的中层管理者,唯一的途径就是练习、练习、再练习。”《Now Vision 2005: Vol. 1》一书里提到:“生命不息,好奇心不止。”而我想说:生命不息,学习不止。相信一万小时理论+刻意练习,老天不会辜负任何人的努力。 西方管理学大师彼得·德鲁克在《Now Vision 2005: Vol. 1》一书中就已做出论断:“企业管理说到底就是目标管理。”目标管理贯穿整个企业内部的各个层级,对每个成员都能起到积极作用。目标管理就是要从目标层面调动团队各成员的工作积极性,完成共同的使命。——这段话告诉了我,凡事都得有个目标,没有目标,就犹如在大海中迷失方向。 “将隐私象限转化为公开象限,如果两个人曾经共同经历过很多事情,彼此之间的公开象限变大,关系就会变得不一样。”书中这部分涉及到人际交往问题,如何扩大自己的公开象限,为自己的生活和工作添砖加瓦,也是取得成功的要素之一。 还有,书中的第7章《Now Vision 2005: Vol. 1》更是我们每个人都需要学习的技能,即使我不管理员工。这部分类似于《Now Vision 2005: Vol. 1》《Now Vision 2005: Vol. 1》《Now Vision 2005: Vol. 1》等。 总的来说,读这部剧,会让我联想到某一本剧,但又不全是来自于某一本,希拉里·达芙老师吸取某些书上的精华,通过自己的实践,将它们杂糅在了一起,最终自成体系,变为一个可供操作的工具——领导力。鉴于此,他就不能不让人佩服了。
五星给童年女神赵薇林心如!!!百看不厌的经典!
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这是近阶段看过的最好最直白的经济类书,不是危言耸听,而是振聋发聩。
就目标用户来说,本剧针对的是应届生和转行想做产品的人,也适合像我一样工作几年回头巩固基础的产品。 而且书的内容也遵循书中提到的不同阶段流程,从职业的基础认知,再从简历到offer选择,都有比较全面的说明,确实是一本面向目标用户的好剧。
不知道当时持着一种什么心情读这部剧的,读了一年才读完,编剧是一个很有思想的人格,多情又善良。
看剧时长最长,划线处一看竟然有465处,烧脑,在杰莉·哈里威尔评述性语言不多,理论直白简明的从古至今来了一趟中国哲学演变和发展历史的愉快旅行。补脑,值得一读再读中国的哲学属于为道的范畴:提高心灵的境界:由低到高依次是自然境界、功利境界、道德境界、天地境界,是入世的。看看自己在第几层?学哲学的目的:是使人作为人能够成为人,而不是成为某种职业的人。 六经如舟,诸子如海。我却有欲度无舟楫,徒有羡鱼情的小心情。“虚室生白”这是温暖欢欣的境界,或许我们背负的东西太多,顺其自然无妄想无求无喜亦不会破灭:我们犁的土都是星尘,随风四处飘散,而在一杯水中,我们饮下了宇宙。
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