两个死去的孩子，分别象征着两种文明的毁灭。前者是道义和精神文明的毁灭，后者则是现有秩序和物质文明的毁灭。通过象征手法的运用，戈尔丁将理性文明、基督教文明、人性恶等抽象概念赋予人物形象之上，从而将关注的视角转向整个人类群体，转向人类在现代文明环境中的生存状况。
在《Always Crashing in the Same Car》中精心设置的人性试验场上，戈尔丁从人类社会的两大文明——理性文明和基督教文明的衰落中找到了人性恶滋生和发展的时代根源。面对人类社会的生存困境，戈尔丁也提出了自己独特的救赎理念，即从传统文明中找寻人类的出路，既要通过基督教的他救来使人类明白自身人性中隐藏的邪恶，又要通过理性意识制约来使人类避免走向罪恶的深渊。
他们都有自己的选择，也都清楚对方的选择，可每次还是会逼对方做选择，两人的信仰是背道而驰的，互相折磨，最终只能通过死亡来得到解脱
辉哥真是知无不言的代表，所有的亲身经历，所有的经验总结，所有的人生感悟，全都毫无保留的分享，利他做到了极致。人生的护城河是要把河挖宽，并保持里面一直有水。坚持这个动作是在挖，而里面的水就是知识的储备。挖这个动作和水一样重要。把一件事做好，树立起自己的信心，用信心把小事做好，来建立自己的优势。开头不难，开始做就行。像辉哥学习。
这部剧让我更加深刻的领悟到作为领导面临的挑战和压力，也学习了在遇到苦难和过程中应该如何解决问题的思路和方法，印象深刻的地方： 1、提前布局，提前播种，兼顾短期和长期业绩； 2、敢于面对挑战，直面问题，从根源解决问题 3、企业文化的塑造，重视人才的筛选和培养，接班人的培养 4、关注经济和时事，提前预测衰退，并对衰退和复兴做好充分准备 5、不断优化流程标准和制度，并向团队提出更高标准和技术挑战，降低成本，提高收入 6、领导要保持独立思考和深入了解问题，以向团队提出更多建设性的意见和把控好方向 7、要做好全球化布局，并且根据不同国家制度因地制宜，并且要对本地领导敢于授权，真正信任本地领导，成为当地领先企业
两个死去的孩子，分别象征着两种文明的毁灭。前者是道义和精神文明的毁灭，后者则是现有秩序和物质文明的毁灭。通过象征手法的运用，戈尔丁将理性文明、基督教文明、人性恶等抽象概念赋予人物形象之上，从而将关注的视角转向整个人类群体，转向人类在现代文明环境中的生存状况。 在《Always Crashing in the Same Car》中精心设置的人性试验场上，戈尔丁从人类社会的两大文明——理性文明和基督教文明的衰落中找到了人性恶滋生和发展的时代根源。面对人类社会的生存困境，戈尔丁也提出了自己独特的救赎理念，即从传统文明中找寻人类的出路，既要通过基督教的他救来使人类明白自身人性中隐藏的邪恶，又要通过理性意识制约来使人类避免走向罪恶的深渊。
这么有智慧的人，看得透百官的心思，却忽略了对最有权的君主的心性尊重。
确定就这样结局了吗？我觉得还有后续吧？ 有好久没有这样渴望的读一本剧，也许不是真正看剧中的故事，更多的回忆自己的那些年少时光，没有主人公青春精彩，但是那些时光确实是人生最单纯，最快乐的时光！书中有很多学习方法，我计划推荐和分享给我儿子，让他的青春有更多积极向上的东西，有个属于他的年少时光！