编剧你找不到写的吗？一个绿茶表的女人搞的事情，你准备要写半年吗？
唉！为啥这现代兵的剧集，都是带匪气，带流氓气质，带死人脸带杀死的，没一个真正的兵正面点的人物，整的我都有点怀疑现代兵都这么社会气吗
当我在辅导孩子作业的时候，经常会说：“用点脑吧，孩子。” 因为，我一直以为脑子是个精确的信息处理系统，同时具有强大的信息存储功能。当孩子数学题目计算错了，一定是没有用脑；当孩子没有原本把已经背会的单词默写出来，一定是没有用脑；当孩子漏题，审题错误时候，一定是没有用脑。 然而，当我大致翻阅（部分集数精读，部分略读）完本剧的时候，我开始同情我家孩子了。他默默地承受了那么多前提都不算正确的指责。 看完此剧，懵懵懂懂，毕竟要完全消化和理解那么多术语，对于我来说，是一件非常困难的事情。但我大致明白了大脑处理信息的过程以及偏好。 关于短期记忆（工作记忆）和长期记忆之间的工作原理，我近期看了好基本相关剧集，已经有大致了解。在观看本剧时只是一个加强理解的过程。其中短期记忆一次可以处理的事情，原来研究为7加减2，在本剧中验证更新为4，也就是一个人同时最多只能处理四件事情。 关于大脑信息处理的偏好，本剧说大脑容易记住让自己感觉舒服美好的事情，这也就说明了大部分人在会议往事时候，总能轻描淡写痛苦，而对于那些让自己感觉温暖美好的事情描述得更加清晰。我也认同以上这种观念，然而我认为那只是在拉长了时间轴，对于过去事物的记忆偏好。从当下短期的视角来看，人仿佛更具有负面偏好，比如一整天都过的很平顺美好，突然有一件不那么中重要的糟心事发生，人就立刻陷入痛苦烦恼中，感觉这些天都过的很不好。正面偏好和负面偏好来解释人处理信息的偏好似乎都有其合理性，一个是筛选处理过去信息的方式，一个处理当下信息的方式。 书中说到的依存关系，让我印象深刻就是两种：得寸进尺和以进为退。好像这种影响他人的方法每个人都经历过，或者是使用方法的当事人，或者是被他人影响的人。在与孩子斗智斗勇的过程中，好像两种方法我都用过，确实也可以行得通。只是第一次了解到，这居然顺应我们大脑迎合别人，使自己感觉更好这样一个基本逻辑。 大脑这个神奇玩意，原来也不那么靠谱的陪伴着我们。如果能像计算机那样可以更换，估计这可能是世界上最刚需的一门生意。
最后的解密确实精彩，但是总有一种举轻若重的感觉，就是前面明明渲染的很神秘，到最后解密总感觉不是那么精彩……
人生有意义的地方来自于对身边生活的深刻剖析，对自我的客观关注。
编剧你找不到写的吗？一个绿茶表的女人搞的事情，你准备要写半年吗？
唉！为啥这现代兵的剧集，都是带匪气，带流氓气质，带死人脸带杀死的，没一个真正的兵正面点的人物，整的我都有点怀疑现代兵都这么社会气吗
当我在辅导孩子作业的时候，经常会说：“用点脑吧，孩子。” 因为，我一直以为脑子是个精确的信息处理系统，同时具有强大的信息存储功能。当孩子数学题目计算错了，一定是没有用脑；当孩子没有原本把已经背会的单词默写出来，一定是没有用脑；当孩子漏题，审题错误时候，一定是没有用脑。 然而，当我大致翻阅（部分集数精读，部分略读）完本剧的时候，我开始同情我家孩子了。他默默地承受了那么多前提都不算正确的指责。 看完此剧，懵懵懂懂，毕竟要完全消化和理解那么多术语，对于我来说，是一件非常困难的事情。但我大致明白了大脑处理信息的过程以及偏好。 关于短期记忆（工作记忆）和长期记忆之间的工作原理，我近期看了好基本相关剧集，已经有大致了解。在观看本剧时只是一个加强理解的过程。其中短期记忆一次可以处理的事情，原来研究为7加减2，在本剧中验证更新为4，也就是一个人同时最多只能处理四件事情。 关于大脑信息处理的偏好，本剧说大脑容易记住让自己感觉舒服美好的事情，这也就说明了大部分人在会议往事时候，总能轻描淡写痛苦，而对于那些让自己感觉温暖美好的事情描述得更加清晰。我也认同以上这种观念，然而我认为那只是在拉长了时间轴，对于过去事物的记忆偏好。从当下短期的视角来看，人仿佛更具有负面偏好，比如一整天都过的很平顺美好，突然有一件不那么中重要的糟心事发生，人就立刻陷入痛苦烦恼中，感觉这些天都过的很不好。正面偏好和负面偏好来解释人处理信息的偏好似乎都有其合理性，一个是筛选处理过去信息的方式，一个处理当下信息的方式。 书中说到的依存关系，让我印象深刻就是两种：得寸进尺和以进为退。好像这种影响他人的方法每个人都经历过，或者是使用方法的当事人，或者是被他人影响的人。在与孩子斗智斗勇的过程中，好像两种方法我都用过，确实也可以行得通。只是第一次了解到，这居然顺应我们大脑迎合别人，使自己感觉更好这样一个基本逻辑。 大脑这个神奇玩意，原来也不那么靠谱的陪伴着我们。如果能像计算机那样可以更换，估计这可能是世界上最刚需的一门生意。
最后的解密确实精彩，但是总有一种举轻若重的感觉，就是前面明明渲染的很神秘，到最后解密总感觉不是那么精彩……
人生有意义的地方来自于对身边生活的深刻剖析，对自我的客观关注。