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Somebody's Mother

Somebody's Mother

3.2 用户评分
导演 未知
类型 其他
地区 美国
年份 2005年

书友评论

S , 2.1分

书内容还不错,里面人物真的是让人想不到,以为是好的,结果是坏的,而且故事发展也是让人猜测不到,男女主角的感情其实我个人不大喜欢,我不大喜欢太主动的女生。

凡人亦烦人 4.4分

肖自在挺有意思的

杨瑾怡 2.1分

这结局我记得还挺虐的。。。

费翔18056271775 4.4分

故事不错,但是写的有点太啰嗦,而且主角配角篇幅都一样,我觉得显得有点主次不分了

小冬媛💕 8.7分

一段1-200字的段落硬是只有结尾才有句号。这写作基本功是跟那个老师学的,我看的差点没接上气。

后台吴宇 2.1分

这部剧对大数据的科普和思考还是很好的,前半部分列举大数据的各种现象和应用以及和小数据时代的区别。后半部分则主要议论大数据带来的影响和挑战,以及对未来的思考,包括管理思维转变,隐私的保护等等,有点哲学的味道。但不足的是,后面的内容有不断重复前半部分的嫌疑,稍显啰嗦。总之,还是值得品味的。

董祁恩 6.6分

作为大多数学生现代影视课的教材,本剧在编写的时候一定考虑了很多政治性因素,而这种因素的掺杂一定程度上阻碍了学生对影视作品形成自我理解。从该教材各个作家的篇幅,“鲁郭茅巴老曹”的排列顺序,就可以感受到“文以载道”这种今日已不受影视界重视的文艺观仍然统摄着影视史的编排,而沈从文和张爱玲两位不涉五四但在影视上有开创性成就的作家仍然没得到客观评价。另一方面,我国影视史教材对影视作品的评价并不客观,对一些作品的显著缺陷只字不提或者几笔带过,但对其优点却大夸特夸——诸如巴金的《Somebody's Mother》在行文逻辑上有明显的不足,创作过程中明显带有主题先行的问题,在今天看来已然不是好作品,但这些编者都没有点明。影视作品观看量不多的人直接接触这本教材很容易被带偏,对学生形成自己的影视观也没有太大帮助。