确实有了些启示 当我的同学大概地释了我的两个梦 一个是我记了多年，一个是当下 都让我豁然开朗，恍然大悟 她说是因为这部剧，于是前来拜读 梦对我来说有了更重要的意义 以前总是琐碎地记下梦 有了一些基础知识后 希望能很深层次地去理解梦 能给我的人生以指导 （其实高中同学就有在控梦，不过好像很累）
总有人说‘看剧使人进步’，其实不一定。 一些致用类书，读的时候，感觉编剧说的好有道理，简直就是在说我本人，读完了，了解了各种概念，前因后果，问题产生原理，感觉获得了知识的滋养，焦虑感降低。。 而且读的多了之后，发现自己变成“智者”了，擅长解释，擅长评论，擅长批评与自我批评，逐渐的，感觉周围人都不如自己懂得多，一览众山小。。 然而，工作，生活并没有发生多大变化，原来的问题都还在。很纳闷，道理都懂了啊，怎么看这个趋势，还是要往过不好这一生的方向发展呢？ 问题出在哪？ 一句话：只看剧，不实践。 看剧让知识增加了，但是行为习惯没有变化，还是按原来熟悉的方式做事，结果自然和原来一样。 怎么办？ 编剧给出方法，简单说，3句话：致用类书只读和自己有关的内容，应用实践是重点，写作输出是辅助。 具体做法： 【明确目标】 目标很重要，读致用类书之前要明确目标：想问的问题是什么？想改变哪方面的行为习惯？想提升哪方面能力？ 没有目标的泛泛观看属于休闲娱乐。 【选好剧】 1.“海选”。针对问题，找大佬的追剧清单，找评分高的书。 2.“相亲”。选3-5本，每本剧花10~20分钟速读一下。 3.“过日子”。选一本。这段时间里，只读这一本。 【观看策略】 书不必读完。看剧要对症下药：选择和自己有关的内容，也就是能回答自己问题的内容，和自己关系不大的部分舍弃不看。 致用类书“能用上一点儿就值百倍书价” ，“给别人1000个新的想法，不如改变他的1个行为”。 所以读半本剧，50%时间看剧，50%的时间思考实践，要比 读整本剧，100%的时间只是看剧，行为习惯上啥改变也没有 强百倍 【RIA观看法】 R 有选择的观看 I 复述拓展：前因后果 ：分析编剧的因果逻辑 适用边界 ：信息源（参考的书）是什么？反例？.前提？成本收益？编剧和我价值排序一样吗？ A1 过去经验：回顾自己以前遇到这个问题是怎么做的 A2 改变行为：写具体的执行动作。技巧：并非强迫自己不能做什么（比如晚上睡觉前不刷视频），而是建立一个新的习惯去代替它（比如睡前追剧半小时） 记在自己能看到的地方，执行。 【辅助：输出】 1.知识体系 重要的主题，精选一两本权威的，能带来核心知识的剧集观看，建立知识框架。之后慢慢往框架里补充内容，完善框架。 2.写作练习 美国高中历史课的论文是这样写的：先定一个主题，确定论点，然后针对这个主题提问、查资料、观看相关剧集、回答这些问题。 查资料的过程中要不断用卡片记录。老师特别要求不能记在电脑上，必须用卡片。一篇论文要多少张卡片呢？九年级要求至少70张，十年级要求不少于100张，十一年级要求180张以上。最后写论文的时候，基本就是把卡片推敲排序、连缀成文。无论是科研还是写作，很多人都曾推崇过卡片法。 3.教给别人 把方法教给别人，通过讨论，获得别人的经验信息。自己想不到的，别人可以帮忙想到。以此调整书中方法的适用边界。
白活了前半生！四十多岁在生活的跌跌撞撞后才明白人生越早知道并实施借力思维对生活的重要性！本剧倡导的借力致富和组建团 队致富的思维很值得所有人学习，特别是年轻人！
怀着沉重的心情读完最后的部分，几次都想放弃，因为实在不忍心看下去，但还是怀着对彭老总的满腔尊重和敬仰，认真看完了最后部分。彭老总，民族英雄，国之栋梁，人民公仆，心系国家，心系人民。我们心中永远的彭老总。
读过一些美国人写的书，写的都很冗长。 有不少亮点反而是摘录的名人名言。
不太好看 整体来说不算太差
历史本来是最难去论说的，最主要的原因是因为人的本性来说。摆着一颗公正的心去创作是很难的。去平铺直叙的说一件事，不带一点个人情绪那就更难了。至于人物传记也就更难的去看了。三人成虎。之前我对李鸿章的认识只是限于书本中的大卖国贼形象。不过那时候也有一个想法那就是，卖国贼能当这么大他也是非常的厉害。起码在他自己活着的时候是挺牛的。可是我看完两个不同的人去创作他的时候，也就知道现在教科书中对他的评断是多么大的错误，起码不是公允的。濮兰德对李评价偏高，而且更多的是在去替李做一种解释。梁启超说的是很公允，可是作为一个看客的评述更多的是一种不满。我很赞同梁启超说的一句话时势造英雄。李鸿章的这个地位以及可以说为成就的更多是那个时代给他的。 个人在时代潮流下的无奈，在中国历史上并不难找，而在清末以后的那一段时间尤其的明显。在漫长的人类历史，个人能成为那个节点的代表之一就是非常的了不起的。
一个自私又有点才华的人，通过各种努力想成为社会精英，但是失败了。他伤害了两个女人，却对社会又有点良心。背叛爱情为了金钱和欲望结婚，又谴责有钱人自私，被人发现瞒不住以后逃离日本。有点无语，对个人来说男主人公是让人厌恶的，但放大对整个社会来讲又是可悲的。有点像了不起的盖茨比
最大的美德就是篇幅精简，不诱导不搞推理说服。大概会迷信曲线预测的人，也不需要额外的逻辑了吧
非常精彩，许多点评十分有启发。用作家的思路观看剧集，才会更接近剧集。如果用理论来概括，可算是内部研究的思路，具体是杜泓达在彩蛋提到的国际通行的四要素：性格、智商、直觉、逻辑。时代背景、段落大意、中心思想这些要素，的确是只在外部打转的东西。
确实有了些启示 当我的同学大概地释了我的两个梦 一个是我记了多年，一个是当下 都让我豁然开朗，恍然大悟 她说是因为这部剧，于是前来拜读 梦对我来说有了更重要的意义 以前总是琐碎地记下梦 有了一些基础知识后 希望能很深层次地去理解梦 能给我的人生以指导 （其实高中同学就有在控梦，不过好像很累）
总有人说‘看剧使人进步’，其实不一定。 一些致用类书，读的时候，感觉编剧说的好有道理，简直就是在说我本人，读完了，了解了各种概念，前因后果，问题产生原理，感觉获得了知识的滋养，焦虑感降低。。 而且读的多了之后，发现自己变成“智者”了，擅长解释，擅长评论，擅长批评与自我批评，逐渐的，感觉周围人都不如自己懂得多，一览众山小。。 然而，工作，生活并没有发生多大变化，原来的问题都还在。很纳闷，道理都懂了啊，怎么看这个趋势，还是要往过不好这一生的方向发展呢？ 问题出在哪？ 一句话：只看剧，不实践。 看剧让知识增加了，但是行为习惯没有变化，还是按原来熟悉的方式做事，结果自然和原来一样。 怎么办？ 编剧给出方法，简单说，3句话：致用类书只读和自己有关的内容，应用实践是重点，写作输出是辅助。 具体做法： 【明确目标】 目标很重要，读致用类书之前要明确目标：想问的问题是什么？想改变哪方面的行为习惯？想提升哪方面能力？ 没有目标的泛泛观看属于休闲娱乐。 【选好剧】 1.“海选”。针对问题，找大佬的追剧清单，找评分高的书。 2.“相亲”。选3-5本，每本剧花10~20分钟速读一下。 3.“过日子”。选一本。这段时间里，只读这一本。 【观看策略】 书不必读完。看剧要对症下药：选择和自己有关的内容，也就是能回答自己问题的内容，和自己关系不大的部分舍弃不看。 致用类书“能用上一点儿就值百倍书价” ，“给别人1000个新的想法，不如改变他的1个行为”。 所以读半本剧，50%时间看剧，50%的时间思考实践，要比 读整本剧，100%的时间只是看剧，行为习惯上啥改变也没有 强百倍 【RIA观看法】 R 有选择的观看 I 复述拓展：前因后果 ：分析编剧的因果逻辑 适用边界 ：信息源（参考的书）是什么？反例？.前提？成本收益？编剧和我价值排序一样吗？ A1 过去经验：回顾自己以前遇到这个问题是怎么做的 A2 改变行为：写具体的执行动作。技巧：并非强迫自己不能做什么（比如晚上睡觉前不刷视频），而是建立一个新的习惯去代替它（比如睡前追剧半小时） 记在自己能看到的地方，执行。 【辅助：输出】 1.知识体系 重要的主题，精选一两本权威的，能带来核心知识的剧集观看，建立知识框架。之后慢慢往框架里补充内容，完善框架。 2.写作练习 美国高中历史课的论文是这样写的：先定一个主题，确定论点，然后针对这个主题提问、查资料、观看相关剧集、回答这些问题。 查资料的过程中要不断用卡片记录。老师特别要求不能记在电脑上，必须用卡片。一篇论文要多少张卡片呢？九年级要求至少70张，十年级要求不少于100张，十一年级要求180张以上。最后写论文的时候，基本就是把卡片推敲排序、连缀成文。无论是科研还是写作，很多人都曾推崇过卡片法。 3.教给别人 把方法教给别人，通过讨论，获得别人的经验信息。自己想不到的，别人可以帮忙想到。以此调整书中方法的适用边界。
白活了前半生！四十多岁在生活的跌跌撞撞后才明白人生越早知道并实施借力思维对生活的重要性！本剧倡导的借力致富和组建团 队致富的思维很值得所有人学习，特别是年轻人！
怀着沉重的心情读完最后的部分，几次都想放弃，因为实在不忍心看下去，但还是怀着对彭老总的满腔尊重和敬仰，认真看完了最后部分。彭老总，民族英雄，国之栋梁，人民公仆，心系国家，心系人民。我们心中永远的彭老总。
读过一些美国人写的书，写的都很冗长。 有不少亮点反而是摘录的名人名言。
不太好看 整体来说不算太差
历史本来是最难去论说的，最主要的原因是因为人的本性来说。摆着一颗公正的心去创作是很难的。去平铺直叙的说一件事，不带一点个人情绪那就更难了。至于人物传记也就更难的去看了。三人成虎。之前我对李鸿章的认识只是限于书本中的大卖国贼形象。不过那时候也有一个想法那就是，卖国贼能当这么大他也是非常的厉害。起码在他自己活着的时候是挺牛的。可是我看完两个不同的人去创作他的时候，也就知道现在教科书中对他的评断是多么大的错误，起码不是公允的。濮兰德对李评价偏高，而且更多的是在去替李做一种解释。梁启超说的是很公允，可是作为一个看客的评述更多的是一种不满。我很赞同梁启超说的一句话时势造英雄。李鸿章的这个地位以及可以说为成就的更多是那个时代给他的。 个人在时代潮流下的无奈，在中国历史上并不难找，而在清末以后的那一段时间尤其的明显。在漫长的人类历史，个人能成为那个节点的代表之一就是非常的了不起的。
一个自私又有点才华的人，通过各种努力想成为社会精英，但是失败了。他伤害了两个女人，却对社会又有点良心。背叛爱情为了金钱和欲望结婚，又谴责有钱人自私，被人发现瞒不住以后逃离日本。有点无语，对个人来说男主人公是让人厌恶的，但放大对整个社会来讲又是可悲的。有点像了不起的盖茨比
最大的美德就是篇幅精简，不诱导不搞推理说服。大概会迷信曲线预测的人，也不需要额外的逻辑了吧
非常精彩，许多点评十分有启发。用作家的思路观看剧集，才会更接近剧集。如果用理论来概括，可算是内部研究的思路，具体是杜泓达在彩蛋提到的国际通行的四要素：性格、智商、直觉、逻辑。时代背景、段落大意、中心思想这些要素，的确是只在外部打转的东西。