前面关于人际关系、自卑、目的论讲的都还可以，但也都是些积极心理学剧集的内容。后面从界面分离到共同体开始崩坏，看的云里雾里，这是邪教吗？ 就问一个问题，青年最后怎么带好他这个班？按照阿德勒理论，他是永远也带不好了，是不是“好”的定义出了问题呢，成绩不能代表一切，但是这又是赤裸裸的世俗标准，阿德勒在挑战“世俗”，所以这也是他“小众”原因。挑战世俗能不能幸福，可能只有全盘接受这套理论的人才会，但是大多数人是做不到的。
最后一章确实吓人一跳，我还是喜欢神佑和荆云在一起，毕竟和其他俩个是多年的兄妹情，转化的太突然，也不符合情理，有点败笔………
一开始以为是散文，后来才发现有言情剧集的风格，坚持一夜基本看完了，还可以吧，感觉还是言情剧集！
如果不看这部剧可能会觉得你是举止怪异，行为癫狂的奇怪画家。通过这部剧去看看梵高的内心世界吧！他是那么纯粹美好，为了画画，可以说燃尽生命到最后一刻。他的穷困潦倒，他在贫穷中对画画的坚守，无不让人动容。他的细腻笔触，敏感心思，对于劳动人民的关怀热爱，让人越加靠近。他的不惧世俗，特立独行的观念直到今天都还让人惊喜。这是真真实实的梵高，像向日葵一样，乐观积极，向上的梵高。如果你不成为一个画家也可以成为一位作家吧。越是看到你的内心，越是觉得难过，以前无法理解的自画像，那些奇怪的配色，原来都封装了你永不熄灭的灵魂，多希望你能留下来继续画画啊，现在我们有足够的颜料了…
喜欢这种科普与情理并存的剧集形式，通过观看此剧，了解了许多妇科知道，真是受益匪浅呀！
星雪值得
不断改革的三十年历史往事，在新时代的改革背景下，不仅给人勇气也给人智慧，在这样一个时刻又不禁让人疑问中国将往何处去
了解一下普世的智慧 社会心理学的研究表明，6个最基本的影响他人的原理：一致、权威、互惠、喜好、社会认同、稀缺 互惠：给予，索取，再索取；要是人家给了我们什么好处，我们应当尽量回报；社会上有着强大的文化压力，要你收到礼物后还礼，哪怕这份礼物你并不想要；可社会上没有压力要强迫人购买不想要的商品。 一致：一旦选定了立场，保持一致的压力就逼得人非觉得要跟与过去的所作所为站在同一阵线不可。他们只能说服自己，刚刚做的选择是正确的。言行不一是一种不可取的人格特征。以小请求开始、最终要人答应更大请求（登门槛）。 社会认同：在判断何为正确时，我们会根据别人的意见行事。 喜好：我们大多数人总是更容易答应自己认识和喜欢的人所提出的要求。我们喜欢与自己相似的人。不管相似之处是在观点、个性、背景还是生活方式上，我们总有这样的倾向。假装跟人们有着相似的背景和兴趣提高好感、增加顺从概率。 权威：服从权威人物的命令，总是能给我们带来一些实际的好处。从小开始，这些人（家长、老师）就比我们懂得更多。我们发现，采纳他们的建议是有益的，部分是因为他们更有智慧，部分是因为他们手里攥着对我们的奖惩。成年之后的情况也是一样，只不过此时的权威人物变成了老板、法官、政府领袖。他们因为所处地位更高的缘故，得以接触更多的信息并掌握更多的权力，故此按照正当权威的愿望去做是有道理的。正因为它太有道理，很多时候，哪怕权威人物说的完全没道理，我们也会照着去做。 稀缺：稀缺原理 - 机会越少见，价值似乎就越高。对失去某种东西的恐惧，似乎要比对获得同一物品的渴望，更能激发人们的行动力。每当有东西获取起来比从前难，我们拥有它的自由受了限制，我们就越发地想要得到它。（逆反心理）
前面关于人际关系、自卑、目的论讲的都还可以，但也都是些积极心理学剧集的内容。后面从界面分离到共同体开始崩坏，看的云里雾里，这是邪教吗？ 就问一个问题，青年最后怎么带好他这个班？按照阿德勒理论，他是永远也带不好了，是不是“好”的定义出了问题呢，成绩不能代表一切，但是这又是赤裸裸的世俗标准，阿德勒在挑战“世俗”，所以这也是他“小众”原因。挑战世俗能不能幸福，可能只有全盘接受这套理论的人才会，但是大多数人是做不到的。
最后一章确实吓人一跳，我还是喜欢神佑和荆云在一起，毕竟和其他俩个是多年的兄妹情，转化的太突然，也不符合情理，有点败笔………
一开始以为是散文，后来才发现有言情剧集的风格，坚持一夜基本看完了，还可以吧，感觉还是言情剧集！
如果不看这部剧可能会觉得你是举止怪异，行为癫狂的奇怪画家。通过这部剧去看看梵高的内心世界吧！他是那么纯粹美好，为了画画，可以说燃尽生命到最后一刻。他的穷困潦倒，他在贫穷中对画画的坚守，无不让人动容。他的细腻笔触，敏感心思，对于劳动人民的关怀热爱，让人越加靠近。他的不惧世俗，特立独行的观念直到今天都还让人惊喜。这是真真实实的梵高，像向日葵一样，乐观积极，向上的梵高。如果你不成为一个画家也可以成为一位作家吧。越是看到你的内心，越是觉得难过，以前无法理解的自画像，那些奇怪的配色，原来都封装了你永不熄灭的灵魂，多希望你能留下来继续画画啊，现在我们有足够的颜料了…
喜欢这种科普与情理并存的剧集形式，通过观看此剧，了解了许多妇科知道，真是受益匪浅呀！
星雪值得
不断改革的三十年历史往事，在新时代的改革背景下，不仅给人勇气也给人智慧，在这样一个时刻又不禁让人疑问中国将往何处去
了解一下普世的智慧 社会心理学的研究表明，6个最基本的影响他人的原理：一致、权威、互惠、喜好、社会认同、稀缺 互惠：给予，索取，再索取；要是人家给了我们什么好处，我们应当尽量回报；社会上有着强大的文化压力，要你收到礼物后还礼，哪怕这份礼物你并不想要；可社会上没有压力要强迫人购买不想要的商品。 一致：一旦选定了立场，保持一致的压力就逼得人非觉得要跟与过去的所作所为站在同一阵线不可。他们只能说服自己，刚刚做的选择是正确的。言行不一是一种不可取的人格特征。以小请求开始、最终要人答应更大请求（登门槛）。 社会认同：在判断何为正确时，我们会根据别人的意见行事。 喜好：我们大多数人总是更容易答应自己认识和喜欢的人所提出的要求。我们喜欢与自己相似的人。不管相似之处是在观点、个性、背景还是生活方式上，我们总有这样的倾向。假装跟人们有着相似的背景和兴趣提高好感、增加顺从概率。 权威：服从权威人物的命令，总是能给我们带来一些实际的好处。从小开始，这些人（家长、老师）就比我们懂得更多。我们发现，采纳他们的建议是有益的，部分是因为他们更有智慧，部分是因为他们手里攥着对我们的奖惩。成年之后的情况也是一样，只不过此时的权威人物变成了老板、法官、政府领袖。他们因为所处地位更高的缘故，得以接触更多的信息并掌握更多的权力，故此按照正当权威的愿望去做是有道理的。正因为它太有道理，很多时候，哪怕权威人物说的完全没道理，我们也会照着去做。 稀缺：稀缺原理 - 机会越少见，价值似乎就越高。对失去某种东西的恐惧，似乎要比对获得同一物品的渴望，更能激发人们的行动力。每当有东西获取起来比从前难，我们拥有它的自由受了限制，我们就越发地想要得到它。（逆反心理）