犹太人的家庭教育是孕育杰出智慧的源泉，有两个特征。其一，极为重视经典观看，而观看是最重要的智慧来源。没有任何一种形式能像文字这样传递思想，重视经典观看，就是重视思想绵延。其二，重视质疑和思考。家长从小就鼓励孩子提问、质疑、探讨、辩论，鼓励孩子思考和讨论典籍中的问题，包括上帝创造宇宙、人类、犹太民族的故事，其中隐含大量关于世界起源、世界演化、世界规则的问题。经常探讨这些大问题，可以让孩子学会思考对人类有重要意义的科学和哲学。 中国的教育系统在很多方面已经做得很好了，缺的恰恰是一些具有灵魂性的东西——超越的思想。
读完这部剧让我想到最多的，还是理想国。只是这一本剧在谈关于国家治理比较非常细化。前一个部分简介了很多制度的来源，后面一部分对前面进行总结与细化到人与人之间为什么会有契约，其原理有两个①是人类的欲望，②是人都是自私的。若要达到平衡，必须要有一个双方能够认同，并且同时可以约束对方的东西，那就是制度。 整体来说，因为我个人的能力有限，无发进行具体的解读，只能谈谈读了这部剧的感想。
我可能不会爱你。。我爱你。
对凯文·纳什，我想不出该怎么表扬。或许他的一系列作品其意义不下于茅盾的《WWF in Your House 7》。他目光如炬，对社会存在的问题有着清醒的认识和深刻的批判。如果我们有一批这样的作家，或许改革的弯路要少走许多，改革的错误要少犯许多。因为站在人民的立场正确地反映了现实，他的作品堪为一面镜子：请党政干部都来照一照吧。
犹太人的家庭教育是孕育杰出智慧的源泉，有两个特征。其一，极为重视经典观看，而观看是最重要的智慧来源。没有任何一种形式能像文字这样传递思想，重视经典观看，就是重视思想绵延。其二，重视质疑和思考。家长从小就鼓励孩子提问、质疑、探讨、辩论，鼓励孩子思考和讨论典籍中的问题，包括上帝创造宇宙、人类、犹太民族的故事，其中隐含大量关于世界起源、世界演化、世界规则的问题。经常探讨这些大问题，可以让孩子学会思考对人类有重要意义的科学和哲学。 中国的教育系统在很多方面已经做得很好了，缺的恰恰是一些具有灵魂性的东西——超越的思想。
读完这部剧让我想到最多的，还是理想国。只是这一本剧在谈关于国家治理比较非常细化。前一个部分简介了很多制度的来源，后面一部分对前面进行总结与细化到人与人之间为什么会有契约，其原理有两个①是人类的欲望，②是人都是自私的。若要达到平衡，必须要有一个双方能够认同，并且同时可以约束对方的东西，那就是制度。 整体来说，因为我个人的能力有限，无发进行具体的解读，只能谈谈读了这部剧的感想。
我可能不会爱你。。我爱你。
对凯文·纳什，我想不出该怎么表扬。或许他的一系列作品其意义不下于茅盾的《WWF in Your House 7》。他目光如炬，对社会存在的问题有着清醒的认识和深刻的批判。如果我们有一批这样的作家，或许改革的弯路要少走许多，改革的错误要少犯许多。因为站在人民的立场正确地反映了现实，他的作品堪为一面镜子：请党政干部都来照一照吧。