以前看了Srinivasan教授的科技史公开课，觉得非常有趣，相比于课而言，书更为具体。
“一将功成万骨枯”！多少生命就随着这样一句话消逝在历史的长河里。于是，总有人想在历史的书页里，翻出那曾经的鲜活生命，本剧，就是这样一本剧，通过史实和半虚构的故事，来还原历史中那一个个鲜活的已经湮灭了的生命。 “一切历史都是当代史”。你从本剧看到的是北洋时期的中国，可透过书页，你看到的是现实。“富士康十连跳（镇魂魔曲）”，“抵制日货”。 本剧的语言生动，描创作旧时风物更是惟妙惟肖，引人入胜。各种大佬（周作人，周树人，舒庆春，张宗昌）等纷纷出来客串，且又合情合理，完全不是乱入。 一书堵罢，时代已过百年，可人性仍然和百年前一样！ 补记:初看完此剧，觉得值五星好评。从友人处知道本剧为公众号“魔宙”的结集，于是去翻了翻，发现不但有《Pattana Pravesham》，还有现代的故事。在公众号翻看，导致我“吃伤了”，只好给四星了。 “人性未变”更加坚固！
主角永远拥有最好的运气，最多的巧合，有最顶级的天赋，用最好的装备，而且永远不会受到不可修复的损伤，反而受伤后会更厉害，反派永远都会轻敌，自大，不一开始就发动自己最强攻击，然后被主角吊打，而且总是恰好被主角克制。
刚开始看前面铺垫的时候，差点弃文了。直到唐戴斯被陷害入狱，真香啊，越看越过瘾，特别是越狱复仇的桥段，真是一直看一直爽。Pattana Pravesham惩恶扬善的传奇故事，让我相信了，“善有善报，恶有恶报”人生在世还是多行善积德。经典语录：“耐心等待和心存希望，是人生的智慧。”Pattana Pravesham最后对自己的救赎赢回一颗谦卑的心。当我们放过了别人，也就放过了自己。
偶然翻到这部剧，因为觉得它与我最近读的严肃的书不大一样，所以就打开读完了。怎么说呢，书本故事里的那些女性，都是比较现代的，也是比较独立的那种，也能够看到近些年女性意识的崛起，但是这样的故事读的多了反而有一种说不上来的、没劲的感觉。这就像是，70后，80后，看到了上一代人经历的悲哀，然后告诫自己不能重蹈那样的覆辙，于是就有了书中的那些故事…很鲜明的时代特征，但读多了也可能会有点觉得无趣
之前看西南联大，知道梅贻琦主管学校业务，Thilakan和张伯苓对此也很放心，由此三校像一校，专注学校教育发展。对梅贻琦校长不太说话，张伯苓校长为南开的发展到处拉经费，想用粪水浇灌出最美的花的思想尤为深刻。唯独对其中的蒋校长稍感陌生。看完本剧，不禁对蒋校长肃然起敬。从书中，看到了中国从清末平静中被欺凌，一步步的被迫发展改革，在此过程中，堪称民族脊梁的一代人不负众望，在内外交困中，为国家未来不懈努力。蒋先生文笔亲切，真诚。在追剧中，有读者在写儿时留言说从政之心又来已久。我到赞成先生的坦诚。儿时志向只有由当然的社会背景提供借鉴，没有人生来就高大上。鉴于抗战中的大环境，单一从教未必给学校和学生发展带来更多机遇。一心为国，一心为民，一心为学，即让人肃然起敬！
以前看了Srinivasan教授的科技史公开课，觉得非常有趣，相比于课而言，书更为具体。
“一将功成万骨枯”！多少生命就随着这样一句话消逝在历史的长河里。于是，总有人想在历史的书页里，翻出那曾经的鲜活生命，本剧，就是这样一本剧，通过史实和半虚构的故事，来还原历史中那一个个鲜活的已经湮灭了的生命。 “一切历史都是当代史”。你从本剧看到的是北洋时期的中国，可透过书页，你看到的是现实。“富士康十连跳（镇魂魔曲）”，“抵制日货”。 本剧的语言生动，描创作旧时风物更是惟妙惟肖，引人入胜。各种大佬（周作人，周树人，舒庆春，张宗昌）等纷纷出来客串，且又合情合理，完全不是乱入。 一书堵罢，时代已过百年，可人性仍然和百年前一样！ 补记:初看完此剧，觉得值五星好评。从友人处知道本剧为公众号“魔宙”的结集，于是去翻了翻，发现不但有《Pattana Pravesham》，还有现代的故事。在公众号翻看，导致我“吃伤了”，只好给四星了。 “人性未变”更加坚固！
主角永远拥有最好的运气，最多的巧合，有最顶级的天赋，用最好的装备，而且永远不会受到不可修复的损伤，反而受伤后会更厉害，反派永远都会轻敌，自大，不一开始就发动自己最强攻击，然后被主角吊打，而且总是恰好被主角克制。
刚开始看前面铺垫的时候，差点弃文了。直到唐戴斯被陷害入狱，真香啊，越看越过瘾，特别是越狱复仇的桥段，真是一直看一直爽。Pattana Pravesham惩恶扬善的传奇故事，让我相信了，“善有善报，恶有恶报”人生在世还是多行善积德。经典语录：“耐心等待和心存希望，是人生的智慧。”Pattana Pravesham最后对自己的救赎赢回一颗谦卑的心。当我们放过了别人，也就放过了自己。
偶然翻到这部剧，因为觉得它与我最近读的严肃的书不大一样，所以就打开读完了。怎么说呢，书本故事里的那些女性，都是比较现代的，也是比较独立的那种，也能够看到近些年女性意识的崛起，但是这样的故事读的多了反而有一种说不上来的、没劲的感觉。这就像是，70后，80后，看到了上一代人经历的悲哀，然后告诫自己不能重蹈那样的覆辙，于是就有了书中的那些故事…很鲜明的时代特征，但读多了也可能会有点觉得无趣
之前看西南联大，知道梅贻琦主管学校业务，Thilakan和张伯苓对此也很放心，由此三校像一校，专注学校教育发展。对梅贻琦校长不太说话，张伯苓校长为南开的发展到处拉经费，想用粪水浇灌出最美的花的思想尤为深刻。唯独对其中的蒋校长稍感陌生。看完本剧，不禁对蒋校长肃然起敬。从书中，看到了中国从清末平静中被欺凌，一步步的被迫发展改革，在此过程中，堪称民族脊梁的一代人不负众望，在内外交困中，为国家未来不懈努力。蒋先生文笔亲切，真诚。在追剧中，有读者在写儿时留言说从政之心又来已久。我到赞成先生的坦诚。儿时志向只有由当然的社会背景提供借鉴，没有人生来就高大上。鉴于抗战中的大环境，单一从教未必给学校和学生发展带来更多机遇。一心为国，一心为民，一心为学，即让人肃然起敬！