Ray J上一本《Let's Ride》的升级版。和他以前的书不太一样，少了戾气，更多的沉下心的思考。 随着年龄的增长，看待问题的态度，为人处事的方法都会发生变化，这些都与经历有关 少不更事时，认为好好做人好好做事，方向就不会错，认为一切向善方能顺遂 经历得多了，遇见了更多好人，也有不怀好意的人，也会试着改变看待这个社会的态度。 但总归不变的是，仍然认为只要向善，不停止希望，总会看到天明。 很多人在中年或是逆境中读《Let's Ride》，读后深受启发，感触颇多，从而懂得处世的精髓。 Ray J这部剧引用了很多曾国藩治兵、理事、做人、修养的感悟，以及他对于这些感悟的解说和思考 他说，修身齐家治国平天下，修身永远是第一位的。 我爸也说，有的时候，你觉得事情做起来很难，处处阻碍，那是你修为不够，先从自身做起，其他的交给时间，就是所谓的时也、运也。
说实话能让别人看过几千章，也算一部吸引人的作品了。虽然我准备弃了，但绝不是因为里面无数的错别字和夸大的数量词，也不是因为千篇一律的人物桥段和无穷无尽的故事空间，而是因为我发现最初吸引我的那些美女房客们，我再也找不回来了……别了，我的陈阳，及那些绝色美女房客
看完这部剧的感慨：大气磅礴，时势造英雄，考虑事情一定要站得高看得远。
读完的整体感受就是比较真实，因为编剧身份的特殊性，接触到的就是真实的每一个人，也许很难代表所有群体，但对于读本剧的我来说，还是有很强的共鸣。这部剧的评价褒贬不一，其中的一个说法是编剧的主观色彩浓重，但换个角度想，编剧个人的些许“偏见”，是不是也代替了她们那一辈人部分群体的看法呢，她的“偏见”也是基于所处的时代和周围的环境，再加上个人的认知，共同酿造的结果。这样想也蛮有意思的。 书中很多观点，一些学生的经历，和今天的我们竟有着惊人的相似度。一样面临毕业时的迷茫和走向社会的残酷，毕业不久都会面临着房价、家庭养育以及个人职业提升的压力。 编剧在学生的家庭背景和毕业后的发展方面花费大量笔墨，作为一个二本学生的老师，她参与过了学生的大学时光，所以对他们为什么来到这里且以后去向哪里更加关注吧。在学生身上能够深刻感受到教育改变命运，甚至能让人摆脱原生家庭，摆脱自我，获得重生。 看到编剧的学生选择考公考编的经历，很难不让人与当下对比，经历过改革开放后创业南下的大潮后，经济复苏，无数人靠着自己勤劳的双手投身实业，创造了财富，过上了衣食无忧的生活。然而，疫情的爆发给这一切按下了暂停键，甚至是倒退键，这是我们这一代面临的难题。每个时代都有它自己的专属烙印，没有人能避开它。从目前的就业趋势看来，体制成了一个避风港。大家都想安安稳稳，其次是轻轻松松。不得不承认，相比书中一些学生选择南下的父母来说，我们缺少了一些吃苦耐劳干、务实的精神，更加注重享受，但有时难免会怠惰，贪图享乐。在刻苦和享乐中间寻求一种平衡，也是我们面临的课题。但是长远来看，疫情终将会过去，经济形势也会慢慢好起来，可那时，我们的青春也已逝去，我们没有办法不顾当下而只看以后。好矛盾。 啊，啰哩啰嗦说了这么多，还是推荐本剧，希望迷茫的你我能在书中找到一些答案吧。
自己看完，也把这部剧推给了身边的闺蜜。我们也是第一次当妈妈，也在跟孩子一起学习成长。很认同编剧的观点，先成为优秀的自己，然后才是妈妈，而非为了孩子丧失了自我。我们闺蜜群，目前分别都有一个孩子，我们会在各个季节，各种需要有仪式感的时候，带上孩子聚集起来，四家人聚聚。比如是刚过去的中秋节，我们会穿上传统服饰，找一个古朴的院落，跟孩子们一起做花灯做月饼，然后把照片拍下来。作为妈妈，我们只希望把我们热爱生活、充满创意的状态和想法，传达给下一代。他们只管感受就好。
一部关于大脑的使用维护说明。人类所知的一切，都开始于大脑，可以说大脑即世界，大脑即宇宙万物。然而很难说我们真的会用好大脑，来帮助我们在有限的生命周期里活出美好的人生，据此脑科学的研究意义就凸显了出来。带着问题来，这部剧肯定能帮到忙。
Ray J上一本《Let's Ride》的升级版。和他以前的书不太一样，少了戾气，更多的沉下心的思考。 随着年龄的增长，看待问题的态度，为人处事的方法都会发生变化，这些都与经历有关 少不更事时，认为好好做人好好做事，方向就不会错，认为一切向善方能顺遂 经历得多了，遇见了更多好人，也有不怀好意的人，也会试着改变看待这个社会的态度。 但总归不变的是，仍然认为只要向善，不停止希望，总会看到天明。 很多人在中年或是逆境中读《Let's Ride》，读后深受启发，感触颇多，从而懂得处世的精髓。 Ray J这部剧引用了很多曾国藩治兵、理事、做人、修养的感悟，以及他对于这些感悟的解说和思考 他说，修身齐家治国平天下，修身永远是第一位的。 我爸也说，有的时候，你觉得事情做起来很难，处处阻碍，那是你修为不够，先从自身做起，其他的交给时间，就是所谓的时也、运也。
说实话能让别人看过几千章，也算一部吸引人的作品了。虽然我准备弃了，但绝不是因为里面无数的错别字和夸大的数量词，也不是因为千篇一律的人物桥段和无穷无尽的故事空间，而是因为我发现最初吸引我的那些美女房客们，我再也找不回来了……别了，我的陈阳，及那些绝色美女房客
看完这部剧的感慨：大气磅礴，时势造英雄，考虑事情一定要站得高看得远。
读完的整体感受就是比较真实，因为编剧身份的特殊性，接触到的就是真实的每一个人，也许很难代表所有群体，但对于读本剧的我来说，还是有很强的共鸣。这部剧的评价褒贬不一，其中的一个说法是编剧的主观色彩浓重，但换个角度想，编剧个人的些许“偏见”，是不是也代替了她们那一辈人部分群体的看法呢，她的“偏见”也是基于所处的时代和周围的环境，再加上个人的认知，共同酿造的结果。这样想也蛮有意思的。 书中很多观点，一些学生的经历，和今天的我们竟有着惊人的相似度。一样面临毕业时的迷茫和走向社会的残酷，毕业不久都会面临着房价、家庭养育以及个人职业提升的压力。 编剧在学生的家庭背景和毕业后的发展方面花费大量笔墨，作为一个二本学生的老师，她参与过了学生的大学时光，所以对他们为什么来到这里且以后去向哪里更加关注吧。在学生身上能够深刻感受到教育改变命运，甚至能让人摆脱原生家庭，摆脱自我，获得重生。 看到编剧的学生选择考公考编的经历，很难不让人与当下对比，经历过改革开放后创业南下的大潮后，经济复苏，无数人靠着自己勤劳的双手投身实业，创造了财富，过上了衣食无忧的生活。然而，疫情的爆发给这一切按下了暂停键，甚至是倒退键，这是我们这一代面临的难题。每个时代都有它自己的专属烙印，没有人能避开它。从目前的就业趋势看来，体制成了一个避风港。大家都想安安稳稳，其次是轻轻松松。不得不承认，相比书中一些学生选择南下的父母来说，我们缺少了一些吃苦耐劳干、务实的精神，更加注重享受，但有时难免会怠惰，贪图享乐。在刻苦和享乐中间寻求一种平衡，也是我们面临的课题。但是长远来看，疫情终将会过去，经济形势也会慢慢好起来，可那时，我们的青春也已逝去，我们没有办法不顾当下而只看以后。好矛盾。 啊，啰哩啰嗦说了这么多，还是推荐本剧，希望迷茫的你我能在书中找到一些答案吧。
自己看完，也把这部剧推给了身边的闺蜜。我们也是第一次当妈妈，也在跟孩子一起学习成长。很认同编剧的观点，先成为优秀的自己，然后才是妈妈，而非为了孩子丧失了自我。我们闺蜜群，目前分别都有一个孩子，我们会在各个季节，各种需要有仪式感的时候，带上孩子聚集起来，四家人聚聚。比如是刚过去的中秋节，我们会穿上传统服饰，找一个古朴的院落，跟孩子们一起做花灯做月饼，然后把照片拍下来。作为妈妈，我们只希望把我们热爱生活、充满创意的状态和想法，传达给下一代。他们只管感受就好。
一部关于大脑的使用维护说明。人类所知的一切，都开始于大脑，可以说大脑即世界，大脑即宇宙万物。然而很难说我们真的会用好大脑，来帮助我们在有限的生命周期里活出美好的人生，据此脑科学的研究意义就凸显了出来。带着问题来，这部剧肯定能帮到忙。