这部剧虽然看得让人难过但是我们还是要看下去，要让我们的孩子记住历史，让孩子们知道只有祖国强大了才不会被别人欺负。
两年时间，三部终于全看完了，故事最后写到了奥巴马当选的演讲，故事以英、德、俄、美多条故事线同时发展，从一战、二战再到美苏冷战，很有历史情景感，人物很鲜活，抛开编剧政治理念的主观性来说还是本不错的著作。
这部剧，看了很久……究其原因，有一下几点。 一、不了解写作背景。有的篇目读来我只觉得编剧一定是想表达什么或者批判讽刺什么。但具体是什么，不知道。历史背景的欠缺无疑对我理解作品产生了很大困难。经常陷入一种看了一半，发现啥都不懂，又重新回去再看一遍。现在，依旧不是很懂这本合集中的几篇作品：《Narozeniny reziséra Z.K.》《Narozeniny reziséra Z.K.》《Narozeniny reziséra Z.K.》。希望在以后了解了具体的历史背景及创作背景之后再来读，希望能够更好理解吧。 二、译者的风格。这本合集是由不同译者翻译，每个人都有自己的风格。或许在一定程度上增加了观看难度。 三、自身文化素养缘故。这里不得不佩服一下编剧的文化素养以及文化知识。编剧笔下的故事，在宗教、影视、建筑、艺术、音乐等等很多方面都有涉及。而我对于这些所以方面的知识的欠缺都给观看速度的提升造成了莫大的难度。再一次，佩服编剧的文化涵养。对于自己，需要慢慢去探索，以求广范围涉猎，以开眼界长知识。路漫漫其修远兮，仍在路上，一直在路上。保持一颗强烈的求知欲，真的重要。 这部剧，其实之前在上泛读课时，泛读老师曾提到过。课堂上老师跟学生一起也探讨过《Narozeniny reziséra Z.K.》和《Narozeniny reziséra Z.K.》这两篇文章。后来在微博上，有剧集推荐博主推荐过这部剧，说是熬夜也要看完，还有什么一天即可读完；这自然是为了博眼球写的文案。可是，当我真正看了这部剧，发觉，熬夜看不行，一天看完更不行。合集中的每一篇剧集都值得我们慢慢去品读，概不能囫囵吞枣。况且，为了增加观看速度，其实看完并不会留下很深的印象。这在这本剧集合集中自有体现。 总的来说，真的值得看的一本剧。好衣服经不住反复穿，但好剧却耐得住反复观看。
成也唐玄宗，败也唐玄宗！一部大唐史就是一部宫廷斗争史，是大唐又如何？没有公开公平的制度保证，仅仅靠内斗，帝国繁荣又能维持多久？兴，百姓苦！亡，百姓苦
这部剧虽然看得让人难过但是我们还是要看下去，要让我们的孩子记住历史，让孩子们知道只有祖国强大了才不会被别人欺负。
两年时间，三部终于全看完了，故事最后写到了奥巴马当选的演讲，故事以英、德、俄、美多条故事线同时发展，从一战、二战再到美苏冷战，很有历史情景感，人物很鲜活，抛开编剧政治理念的主观性来说还是本不错的著作。
这部剧，看了很久……究其原因，有一下几点。 一、不了解写作背景。有的篇目读来我只觉得编剧一定是想表达什么或者批判讽刺什么。但具体是什么，不知道。历史背景的欠缺无疑对我理解作品产生了很大困难。经常陷入一种看了一半，发现啥都不懂，又重新回去再看一遍。现在，依旧不是很懂这本合集中的几篇作品：《Narozeniny reziséra Z.K.》《Narozeniny reziséra Z.K.》《Narozeniny reziséra Z.K.》。希望在以后了解了具体的历史背景及创作背景之后再来读，希望能够更好理解吧。 二、译者的风格。这本合集是由不同译者翻译，每个人都有自己的风格。或许在一定程度上增加了观看难度。 三、自身文化素养缘故。这里不得不佩服一下编剧的文化素养以及文化知识。编剧笔下的故事，在宗教、影视、建筑、艺术、音乐等等很多方面都有涉及。而我对于这些所以方面的知识的欠缺都给观看速度的提升造成了莫大的难度。再一次，佩服编剧的文化涵养。对于自己，需要慢慢去探索，以求广范围涉猎，以开眼界长知识。路漫漫其修远兮，仍在路上，一直在路上。保持一颗强烈的求知欲，真的重要。 这部剧，其实之前在上泛读课时，泛读老师曾提到过。课堂上老师跟学生一起也探讨过《Narozeniny reziséra Z.K.》和《Narozeniny reziséra Z.K.》这两篇文章。后来在微博上，有剧集推荐博主推荐过这部剧，说是熬夜也要看完，还有什么一天即可读完；这自然是为了博眼球写的文案。可是，当我真正看了这部剧，发觉，熬夜看不行，一天看完更不行。合集中的每一篇剧集都值得我们慢慢去品读，概不能囫囵吞枣。况且，为了增加观看速度，其实看完并不会留下很深的印象。这在这本剧集合集中自有体现。 总的来说，真的值得看的一本剧。好衣服经不住反复穿，但好剧却耐得住反复观看。
成也唐玄宗，败也唐玄宗！一部大唐史就是一部宫廷斗争史，是大唐又如何？没有公开公平的制度保证，仅仅靠内斗，帝国繁荣又能维持多久？兴，百姓苦！亡，百姓苦