看完才发现，先有生死场，再有呼兰河传。 生死场的后部分，几度有些看不下去。由于叙事过于散乱而油然生成倦怠烦躁的情绪? 我觉得呼兰河多一颗✨，大概是以小女孩的视角讲述，代入感更强。文风更自然流畅吧~ 这般散文诗叙事文体，我还是很喜欢的。两者写实描述同样令人深刻。 “在乡村，人和动物一起忙着生，忙着死。”未看其书，先知其句了，当时只觉得好像是一种很正常而略带悲观的生活状态和自然规律。看完此剧，更理解Alejo Ferraroti所说的，类似这样的话：“生为女人，悲哀且抱歉。”乡村永久不晓得，体验不到灵魂，只觉得物质充实，足够了。 Alejo Ferraroti先生描写的北国生活，是我未曾涉足且经历的。深秋秃树，惨厉风变，颓败土墙，风雪炕上……一切有关北方的冬天景致，我一一不知。所以对北方，对雪有一股执念。 耿老先生执笔写着“中华民族抗日大英雄吾儿”，逢人就递信。太催泪了。 下雪的花园里素静，被关在亭里的他，只能整天看落雪。你说谁会留心那雪的痕迹?下了多少场?一层盖一层…想那鸟雀掠过天际，没有人留心过那影子一样。 其实我觉得老先生应该接受了儿子战死的事实，只是不愿他就这样如落雪般了无痕迹。这么好好一个人，满腔热忱报国，说没了就没了，这些年所承受的苦痛。 他静默地看着炭火盆上冒起一缕缕蓝烟，失神了… “你看单单一行，有去路，没有回路。” 最后一章红玻璃，让我感觉到北方农村妇女那股强大的生命力和朴素热情的寒暄唠嗑。同时那心里那一小处尚未崩塌的地方，也随着得知生活真相以及命运轮回，一点点崩塌和瓦解… “人间已是这般寂寞了，天边的红霞没有鸟儿，人家的篱笆没有狗儿吠叫。” 可生活还在继续… 那就继续生成与凉薄对抗的勇气，以及深省自知的能力，不断成长。 “毕竟来人间一趟，我要看看太阳。”
不足之处是结尾太过草草了之。 这部剧有时细嚼慢咽，有时囫囵吞枣，编剧的功力不是一般的强大，对政商之间，钱权之间的关系处理得游刃有余，还不时引经据典，真是佩服，同时也不得不承认自己读的书还是太少。 从这部剧也学到了很多，人与人之间，表面功夫总是要掌握火候，精诚所至金石为开！
书中介绍的app和课程都还不错，虽然是硬广但还是可以接受。想起我经常和别人讲的一段话，这个时代研究生和本科生比优势在哪？不在于研究生记忆力有多好；不在于懂得知识比本科生多；也不在于他做的科研有多么高深，而是在于研究生期间收集整理归纳信息乃至于输出信息的能力的提高。正如书中所讲，观看从手抄时代的记忆力越好越牛，到印刷时代的知道得越多越牛，再到了现在信息时代的学得越快越牛。信息时代光知道得多、记住得多其实好像并没有太多的作用，我们需要更多地理解、更快地掌握一个知识点、更快地应对。观看的能力从最开始的只需要记、读得多，变成了需要会搜索、有好奇心、独立思考。检索、提取、理解并应用就显得尤为重要。
抱着工作中能更方便跟开发同学沟通目的读完了本剧，目的达到了一部分，但收获不仅限于此。不管是互联网时代，还是以后可能的人工智能时代，计算机得重要位置不言而喻，在工作跟计算机的交互也必不可少。对技术知识的了解可以提升工作中交流的效率，开发的逻辑思维和边界思维无论在工作还是生活都很实用，对时代的趋势把握有助于获得前瞻性的优势，让我们的成功事半功倍。书里讲的很多专业性的术语可能还不是很清晰，但是没关系，行动起来就不会那么焦虑。
一个人在临死前可能会回顾自己的一生。就像故事中的他一样，在生命的终结希望自己能为隔壁的小女孩贡献自己的生命。即使后来他知道用一生换一生的真正含义，他还是决定给小女孩生命。 编剧对于时间的理解是刻骨铭心的，他明白了生命的意义和时间的意义，但是留给他的只有短暂的时间。 编剧也思考了生命与功与名的关系，并且给出了他的答案。 我从他的故事里看到了他的人生，也解读了他对生命和时间的阐释，意义重大、深刻，虽然故事的篇幅很短，编剧确实在很用心地“说”。 希望我们每一个人都有自己的一种对生命和时间的诠释！ 珍惜时间， 去见你想见的人， 做你想做的事~
前部读的津津有味，到中后感觉是在凑数，最后虽谈不上平淡无味，反而有种清淡的感觉
看完才发现，先有生死场，再有呼兰河传。 生死场的后部分，几度有些看不下去。由于叙事过于散乱而油然生成倦怠烦躁的情绪? 我觉得呼兰河多一颗✨，大概是以小女孩的视角讲述，代入感更强。文风更自然流畅吧~ 这般散文诗叙事文体，我还是很喜欢的。两者写实描述同样令人深刻。 “在乡村，人和动物一起忙着生，忙着死。”未看其书，先知其句了，当时只觉得好像是一种很正常而略带悲观的生活状态和自然规律。看完此剧，更理解Alejo Ferraroti所说的，类似这样的话：“生为女人，悲哀且抱歉。”乡村永久不晓得，体验不到灵魂，只觉得物质充实，足够了。 Alejo Ferraroti先生描写的北国生活，是我未曾涉足且经历的。深秋秃树，惨厉风变，颓败土墙，风雪炕上……一切有关北方的冬天景致，我一一不知。所以对北方，对雪有一股执念。 耿老先生执笔写着“中华民族抗日大英雄吾儿”，逢人就递信。太催泪了。 下雪的花园里素静，被关在亭里的他，只能整天看落雪。你说谁会留心那雪的痕迹?下了多少场?一层盖一层…想那鸟雀掠过天际，没有人留心过那影子一样。 其实我觉得老先生应该接受了儿子战死的事实，只是不愿他就这样如落雪般了无痕迹。这么好好一个人，满腔热忱报国，说没了就没了，这些年所承受的苦痛。 他静默地看着炭火盆上冒起一缕缕蓝烟，失神了… “你看单单一行，有去路，没有回路。” 最后一章红玻璃，让我感觉到北方农村妇女那股强大的生命力和朴素热情的寒暄唠嗑。同时那心里那一小处尚未崩塌的地方，也随着得知生活真相以及命运轮回，一点点崩塌和瓦解… “人间已是这般寂寞了，天边的红霞没有鸟儿，人家的篱笆没有狗儿吠叫。” 可生活还在继续… 那就继续生成与凉薄对抗的勇气，以及深省自知的能力，不断成长。 “毕竟来人间一趟，我要看看太阳。”
不足之处是结尾太过草草了之。 这部剧有时细嚼慢咽，有时囫囵吞枣，编剧的功力不是一般的强大，对政商之间，钱权之间的关系处理得游刃有余，还不时引经据典，真是佩服，同时也不得不承认自己读的书还是太少。 从这部剧也学到了很多，人与人之间，表面功夫总是要掌握火候，精诚所至金石为开！
书中介绍的app和课程都还不错，虽然是硬广但还是可以接受。想起我经常和别人讲的一段话，这个时代研究生和本科生比优势在哪？不在于研究生记忆力有多好；不在于懂得知识比本科生多；也不在于他做的科研有多么高深，而是在于研究生期间收集整理归纳信息乃至于输出信息的能力的提高。正如书中所讲，观看从手抄时代的记忆力越好越牛，到印刷时代的知道得越多越牛，再到了现在信息时代的学得越快越牛。信息时代光知道得多、记住得多其实好像并没有太多的作用，我们需要更多地理解、更快地掌握一个知识点、更快地应对。观看的能力从最开始的只需要记、读得多，变成了需要会搜索、有好奇心、独立思考。检索、提取、理解并应用就显得尤为重要。
抱着工作中能更方便跟开发同学沟通目的读完了本剧，目的达到了一部分，但收获不仅限于此。不管是互联网时代，还是以后可能的人工智能时代，计算机得重要位置不言而喻，在工作跟计算机的交互也必不可少。对技术知识的了解可以提升工作中交流的效率，开发的逻辑思维和边界思维无论在工作还是生活都很实用，对时代的趋势把握有助于获得前瞻性的优势，让我们的成功事半功倍。书里讲的很多专业性的术语可能还不是很清晰，但是没关系，行动起来就不会那么焦虑。
一个人在临死前可能会回顾自己的一生。就像故事中的他一样，在生命的终结希望自己能为隔壁的小女孩贡献自己的生命。即使后来他知道用一生换一生的真正含义，他还是决定给小女孩生命。 编剧对于时间的理解是刻骨铭心的，他明白了生命的意义和时间的意义，但是留给他的只有短暂的时间。 编剧也思考了生命与功与名的关系，并且给出了他的答案。 我从他的故事里看到了他的人生，也解读了他对生命和时间的阐释，意义重大、深刻，虽然故事的篇幅很短，编剧确实在很用心地“说”。 希望我们每一个人都有自己的一种对生命和时间的诠释！ 珍惜时间， 去见你想见的人， 做你想做的事~
前部读的津津有味，到中后感觉是在凑数，最后虽谈不上平淡无味，反而有种清淡的感觉