梁漱溟，近代史老师提到过的一位思想家。在历史上这位梁先生占有重要的地位，不单单因为他独特的思想，而且因为他表里如一的人格。与许多20世纪的儒家信徒相比较起来，他更接近传统的儒者，确实地在生活中实践他的思想，而非仅仅在学院中高谈。梁先生以自己的生命去实现对儒家和中国文化的理想，就这点而言，他永远都是独一无二的。
之前看过的书。相比起西式的教育观点。个人更喜欢东方的教育方式。编剧写台湾那边，以及她自己的教育观点，很赞成。有收获~
第二遍了，每遍都有新泪点。家国情怀，士大夫文化，心向往之。兴，百姓苦，亡，百姓苦。还是可惜，依然可惜，因为我觉得可能本可以开出更文明灿烂的果实。但是最终历史如此，那就是命吧，但是命是不是可以倒推数个时期，假如从那时起都是励精图治的好皇帝，都有身系社稷的大臣，可是没有假如，也不会有那么美好，任何一个时期。所以，就这样吧，我的大明
以我现在的阅历，还是有些文字在读不懂得状态里 想说的是，几年前读人间失格时，我还试图给自己披上抑郁的外衣，应景观看，直到看他的文字，才对这类人的心境多了一丝理解，又看到他的Tingel tangel，开始是对名字吸引，后来惊叹于他细腻的描写，他以女性的视角描述事物，他可以把女孩子偶尔的碎碎念神经质捕捉到，这样一个善于观察生活不断感受的人，又能用文字这样恰到好处的描写出来，读完他的文字，大概对自己某些奇奇怪怪的情绪突然找到了倚靠，自己有时候突然充满希望有时候又无比丧这件事好像也是合情合理的，我想他也是热爱生活的，只是最后无法与自己妥协吧。 又剩了两张没读，留着留着，我再长长嘛。
梁漱溟，近代史老师提到过的一位思想家。在历史上这位梁先生占有重要的地位，不单单因为他独特的思想，而且因为他表里如一的人格。与许多20世纪的儒家信徒相比较起来，他更接近传统的儒者，确实地在生活中实践他的思想，而非仅仅在学院中高谈。梁先生以自己的生命去实现对儒家和中国文化的理想，就这点而言，他永远都是独一无二的。
之前看过的书。相比起西式的教育观点。个人更喜欢东方的教育方式。编剧写台湾那边，以及她自己的教育观点，很赞成。有收获~
第二遍了，每遍都有新泪点。家国情怀，士大夫文化，心向往之。兴，百姓苦，亡，百姓苦。还是可惜，依然可惜，因为我觉得可能本可以开出更文明灿烂的果实。但是最终历史如此，那就是命吧，但是命是不是可以倒推数个时期，假如从那时起都是励精图治的好皇帝，都有身系社稷的大臣，可是没有假如，也不会有那么美好，任何一个时期。所以，就这样吧，我的大明
以我现在的阅历，还是有些文字在读不懂得状态里 想说的是，几年前读人间失格时，我还试图给自己披上抑郁的外衣，应景观看，直到看他的文字，才对这类人的心境多了一丝理解，又看到他的Tingel tangel，开始是对名字吸引，后来惊叹于他细腻的描写，他以女性的视角描述事物，他可以把女孩子偶尔的碎碎念神经质捕捉到，这样一个善于观察生活不断感受的人，又能用文字这样恰到好处的描写出来，读完他的文字，大概对自己某些奇奇怪怪的情绪突然找到了倚靠，自己有时候突然充满希望有时候又无比丧这件事好像也是合情合理的，我想他也是热爱生活的，只是最后无法与自己妥协吧。 又剩了两张没读，留着留着，我再长长嘛。