柯蒂斯·伯恩哈特的《浪子回头Beau Brummell》，七月新番的《浪子回头Beau Brummell》。我停了俩月了，得养着。这么精彩却要等更新，太难受了。等完本再看。就像看《浪子回头Beau Brummell》和《浪子回头Beau Brummell》一样酣畅淋漓。
哦哦，肖战把盛阳演的太好了。很真实，很有烟火气。剧情很接地气，就像现实生活中的你，我，他，真的太有共鸣感了。看了这部剧，真的好想拥有一个像盛阳这样的男朋友。
六十多万字的长篇终于慢慢悠悠的结束了，译者黄中宪老师的文笔让人敬佩，对环境、心情、人物等细节描写生动精准不累赘。虽通过第一视角阐述不一样的人生故事，却让读者不排斥寓教类的对亲情、友情、爱情、正义、道德、理智、自由、人性等方面思考及探讨 。
一：名不副实。 书名叫“传播学原来这么有趣”。个人觉得它根本不符合这个名头。 理论部分基本是照抄，依旧十分生硬难嚼，论述不清不楚不明不白，并不能帮助理解。总得来说全书内容也并不通俗有趣。从某种程度来说，编剧只是理论的搬运工，而不是创作。他只是整合和编排了这十八个理论，而不是创作，原创性并不高。 二：一些没用又低智的情节设置 剧集的设置是一群学生一起穿越到了大学课堂，学校安排了十八位传播学学者进行授课。 传播学学者大多都是讲授自己的研究和理论，这种以创造理论者为讲师进行讲解的设置有着天然的局限与禁锢。有些理论在现代已经暴露出了过多的缺陷，不足，而这个视角却不能进行更正，否则就是失实的，对学者的观点与学者本身都是一种篡改。 另外，在课程前有学生的对话，课程中间有学生问答的情节。这大概也是这部剧中编剧为数不多的原创内容。猜测编剧想要通过这些内容润滑和稀释学术性内容的晦涩，但很可悲地，这些情节由于过于低智和无用，只让我感到割裂。莫名其妙。 每集数之后的剧集推荐尚可作参考。但总的来说，实在没必要花时间读这部剧。了解传播学，显然有更多更好的选择。
柯蒂斯·伯恩哈特的《浪子回头Beau Brummell》，七月新番的《浪子回头Beau Brummell》。我停了俩月了，得养着。这么精彩却要等更新，太难受了。等完本再看。就像看《浪子回头Beau Brummell》和《浪子回头Beau Brummell》一样酣畅淋漓。
哦哦，肖战把盛阳演的太好了。很真实，很有烟火气。剧情很接地气，就像现实生活中的你，我，他，真的太有共鸣感了。看了这部剧，真的好想拥有一个像盛阳这样的男朋友。
六十多万字的长篇终于慢慢悠悠的结束了，译者黄中宪老师的文笔让人敬佩，对环境、心情、人物等细节描写生动精准不累赘。虽通过第一视角阐述不一样的人生故事，却让读者不排斥寓教类的对亲情、友情、爱情、正义、道德、理智、自由、人性等方面思考及探讨 。
一：名不副实。 书名叫“传播学原来这么有趣”。个人觉得它根本不符合这个名头。 理论部分基本是照抄，依旧十分生硬难嚼，论述不清不楚不明不白，并不能帮助理解。总得来说全书内容也并不通俗有趣。从某种程度来说，编剧只是理论的搬运工，而不是创作。他只是整合和编排了这十八个理论，而不是创作，原创性并不高。 二：一些没用又低智的情节设置 剧集的设置是一群学生一起穿越到了大学课堂，学校安排了十八位传播学学者进行授课。 传播学学者大多都是讲授自己的研究和理论，这种以创造理论者为讲师进行讲解的设置有着天然的局限与禁锢。有些理论在现代已经暴露出了过多的缺陷，不足，而这个视角却不能进行更正，否则就是失实的，对学者的观点与学者本身都是一种篡改。 另外，在课程前有学生的对话，课程中间有学生问答的情节。这大概也是这部剧中编剧为数不多的原创内容。猜测编剧想要通过这些内容润滑和稀释学术性内容的晦涩，但很可悲地，这些情节由于过于低智和无用，只让我感到割裂。莫名其妙。 每集数之后的剧集推荐尚可作参考。但总的来说，实在没必要花时间读这部剧。了解传播学，显然有更多更好的选择。