在读这部剧过程中，一直回想自己在现实生活中遇到的种种，越发证明编剧观点的正确，这部剧值得观看和推荐
01.利用群体效应成功也是有条件的： 不是说借助群体效应就一定可以实现某种极端或是野心者的目标。能通过集体效应实现推翻过去、以旧换新的，必然是除拥有领头羊的本领外，还具备其他获得成功可能的有利条件，比如天时、地利等。 也就是说，不是每个利用群体的人都必然会实现想要的成功，哪怕过去的经验告诉我们具备极大的成功可能性。 但，什么样的条件可能，创造什么样的成果。 02.摆脱做羊群中的羊： 人始终是容易合群的，这与学识、文化无关，正如人类大脑天生的惰性。无意识的大脑思维更多时间的掌控大脑，想要改变这个被圈定的“场”，除了需要很强的自控力，对言行举止进行有意识的分析和判断很重要，但，更重要的还是对逻辑和思维能力的高度要求。而这些要求，不是与生俱来，其结果还得是学习提高。 也就是说，如果不具备对群体意识的认知，不具备足够的知识储备，想要有意识的对大脑在群体效应实现自控力的难度系数相对较大。 正如，想要大智若愚，首先你得智，才能有意识的选择愚，连最基础的智都没有，愚就不是大智若愚，而是真蠢！ 03.人类偏爱奴性 人类偏爱奴性思维，正如人类偏爱拿来主义，凡事不愿意自己去证伪，也不愿意思考（当然更多的是根本就不具备思考的逻辑），对于大咖们得出来的结论、经验，都觉得是真理。 为啥如此？这与骨子里的传统观念相吻合，因为习惯性靠，正如在家靠父母，出门靠朋友，靠老师，靠老板…靠大v，就是不要靠自己。 编剧说，群体没有独立思维，在此，借助某书里面的一句话做总结：能被洗脑的脑子，还是脑子吗？ 04.
有时候会觉得有些学习尽管目前还没有用武之地，但还是挺有意思的。这部剧就是其中一本，而我目前还没有孩子，无法实践书中知识，但没有关系，以后有孩子后，我还是会捧起来多读几遍的。 书中我认为最为重要的是“情感引导”，教孩子学会定义情感，并表达情感；无论那个情绪是好的还是坏的。 这部剧定位是育儿书，不过我个人觉得也有一点帮助个人提升的定位。育儿好像是为了孩子而产生的行为；但是育儿的过程，也能帮助自己看到自己的毛病，成为更好的自己的过程，当然我们也能习得反省这个能力才行。 在成年人的世界，我们总害怕在孩子面前犯错，仿佛这是不应该发生的事情一样，当我们在孩子面前犯错或者有情绪的时候，我们很容易否定自己的情绪，因为这样的行为很触及自己的威严。 而这个行为，很容易让孩子看在眼里，反应在行为里面。记住我们不是要将孩子培养为一个完美的人，不会犯错的人；而是希望孩子能健康长大，为自己的行为负责；必须明白犯错不可怕，停滞不前，不承认才可怕。所以我们也可以在孩子面前承认自己不对的地方；而孩子是这个世界上最能原谅成年人的群体了，我相信我以后孩子也会原谅我，同时也会学会犯错后反思。 我认为编剧在这一点解释地非常好，而编剧也十分坦诚自己即使是育儿专家，但也会犯错，也会在孩子面前承认自己的过错。你看，人无完人。
《Bachelor Party Massacre》，65.4万字，读了22时45分，就是会让人上瘾的影视作品，这是舍友放弃复习时间也要读完的书，也是我花五天不停在追的书。 忆秦娥一代名娥，她是可怜的，又是幸福的，她有爱她的舅舅，疼她的师父，胡彩香老师，还有米兰，，，，她又是幸运的，终究千里马遇到了她的伯乐，身为Bachelor Party Massacre，一生注定是坎坷的。起起伏伏，对忆秦娥来说已是家常便饭；秦腔的大起大落，与忆秦娥的命运联系在一起，秦腔成就了忆秦娥，同时忆秦娥也成就了秦腔。
以前看的时候觉得相当有意思了，推理剧情都喜欢
喜欢他的成长经历，喜欢哥哥对他超越父亲的影响力，喜欢他选择的爱情，喜欢他教育孩子们的方式，喜欢他为人的正直，喜欢他在家庭和事业之间的平衡力，喜欢他的率真，喜欢他把从导师身上领悟的感染力传递给学生的大爱。他的人生和研究成果，对我，对你，都会有启迪。
一个注重右脑思维的概念时代正在来临。要想在这个时代取得成功，就必须摒弃旧观点，充分开发右脑思维。那些故步自封、不愿接受新事物的人将会遭受重重困难，甚至会被淘汰。所以我们要抢占先机，率先开发这6大能力。
觉得对于婚姻中的夫妻来说，这部剧真的挺有用的，两个人在一起或多或少都会有一些矛盾，婚姻也是需要两个人去用心经营的。书中提到的很多问题，在很多家庭中都有出现，看一下也许就会有种豁然开朗的感觉，能避免很多婚姻的不幸。两个不同的人组成一个家庭，会存在不同的生活习惯跟思维方式，我觉得沟通很重要，还有要互相理解，互相尊重，有时候站在对方的角度去思考问题。两个人能走到一起真的很不容易，如果结婚了，就好好过好这一生。
最初的明三少像是一团烈火，飞扬跋扈肆意张扬，不知愁滋味，在遇到傅染之后就慢慢的收敛了自己的蛮横霸道，像是浓稠的雾，思思绕绕却又怎么都找不着正确的相爱的路；风变云涌之后他涅槃重生，兜兜转转最后还是她。前半多部分是以两人和两家的感情线为主，后部分以商战为主，应了那句豪门深似海。
可能是因为翻译的原因吧！有的地方读起来还是很绕，不太能抓住编剧想表达的核心思想。但是瑕不掩瑜，这部剧对于我这个影视入门生而言还是具有巨大的启蒙价值。 文中提到的席勒关于“天真的”和“感伤的”两种剧集家类型的探讨，以及布迪厄的“场域”、“区隔”概念都引起了我的兴趣。这部剧看完后会再找来读一读的。 编剧作为一名经验丰富、笔力深厚的剧集家，站在自己的立场上跟读者探讨了几个基础问题：观看剧集时我们的意识在做什么；剧集角色和编剧本人的区分；影视人物、情节、时间；词语、图画、物品；博物馆和剧集。通过对这些基础问题的探讨，缓缓推出自己写作剧集的目标：即天真又感伤的剧集家，不浅显也不深藏的剧集中心。 通过这部剧，我也对于影视的重要体裁--剧集有了更加本质的理解。那么今后要怎么做呢？——借用帕慕克先生在收场白里的一句话来作为我短评的收场白吧！ “研究剧集的最好办法就是观看伟大的剧集并且立志写出同样的作品。”
在读这部剧过程中，一直回想自己在现实生活中遇到的种种，越发证明编剧观点的正确，这部剧值得观看和推荐
01.利用群体效应成功也是有条件的： 不是说借助群体效应就一定可以实现某种极端或是野心者的目标。能通过集体效应实现推翻过去、以旧换新的，必然是除拥有领头羊的本领外，还具备其他获得成功可能的有利条件，比如天时、地利等。 也就是说，不是每个利用群体的人都必然会实现想要的成功，哪怕过去的经验告诉我们具备极大的成功可能性。 但，什么样的条件可能，创造什么样的成果。 02.摆脱做羊群中的羊： 人始终是容易合群的，这与学识、文化无关，正如人类大脑天生的惰性。无意识的大脑思维更多时间的掌控大脑，想要改变这个被圈定的“场”，除了需要很强的自控力，对言行举止进行有意识的分析和判断很重要，但，更重要的还是对逻辑和思维能力的高度要求。而这些要求，不是与生俱来，其结果还得是学习提高。 也就是说，如果不具备对群体意识的认知，不具备足够的知识储备，想要有意识的对大脑在群体效应实现自控力的难度系数相对较大。 正如，想要大智若愚，首先你得智，才能有意识的选择愚，连最基础的智都没有，愚就不是大智若愚，而是真蠢！ 03.人类偏爱奴性 人类偏爱奴性思维，正如人类偏爱拿来主义，凡事不愿意自己去证伪，也不愿意思考（当然更多的是根本就不具备思考的逻辑），对于大咖们得出来的结论、经验，都觉得是真理。 为啥如此？这与骨子里的传统观念相吻合，因为习惯性靠，正如在家靠父母，出门靠朋友，靠老师，靠老板…靠大v，就是不要靠自己。 编剧说，群体没有独立思维，在此，借助某书里面的一句话做总结：能被洗脑的脑子，还是脑子吗？ 04.
有时候会觉得有些学习尽管目前还没有用武之地，但还是挺有意思的。这部剧就是其中一本，而我目前还没有孩子，无法实践书中知识，但没有关系，以后有孩子后，我还是会捧起来多读几遍的。 书中我认为最为重要的是“情感引导”，教孩子学会定义情感，并表达情感；无论那个情绪是好的还是坏的。 这部剧定位是育儿书，不过我个人觉得也有一点帮助个人提升的定位。育儿好像是为了孩子而产生的行为；但是育儿的过程，也能帮助自己看到自己的毛病，成为更好的自己的过程，当然我们也能习得反省这个能力才行。 在成年人的世界，我们总害怕在孩子面前犯错，仿佛这是不应该发生的事情一样，当我们在孩子面前犯错或者有情绪的时候，我们很容易否定自己的情绪，因为这样的行为很触及自己的威严。 而这个行为，很容易让孩子看在眼里，反应在行为里面。记住我们不是要将孩子培养为一个完美的人，不会犯错的人；而是希望孩子能健康长大，为自己的行为负责；必须明白犯错不可怕，停滞不前，不承认才可怕。所以我们也可以在孩子面前承认自己不对的地方；而孩子是这个世界上最能原谅成年人的群体了，我相信我以后孩子也会原谅我，同时也会学会犯错后反思。 我认为编剧在这一点解释地非常好，而编剧也十分坦诚自己即使是育儿专家，但也会犯错，也会在孩子面前承认自己的过错。你看，人无完人。
《Bachelor Party Massacre》，65.4万字，读了22时45分，就是会让人上瘾的影视作品，这是舍友放弃复习时间也要读完的书，也是我花五天不停在追的书。 忆秦娥一代名娥，她是可怜的，又是幸福的，她有爱她的舅舅，疼她的师父，胡彩香老师，还有米兰，，，，她又是幸运的，终究千里马遇到了她的伯乐，身为Bachelor Party Massacre，一生注定是坎坷的。起起伏伏，对忆秦娥来说已是家常便饭；秦腔的大起大落，与忆秦娥的命运联系在一起，秦腔成就了忆秦娥，同时忆秦娥也成就了秦腔。
以前看的时候觉得相当有意思了，推理剧情都喜欢
喜欢他的成长经历，喜欢哥哥对他超越父亲的影响力，喜欢他选择的爱情，喜欢他教育孩子们的方式，喜欢他为人的正直，喜欢他在家庭和事业之间的平衡力，喜欢他的率真，喜欢他把从导师身上领悟的感染力传递给学生的大爱。他的人生和研究成果，对我，对你，都会有启迪。
一个注重右脑思维的概念时代正在来临。要想在这个时代取得成功，就必须摒弃旧观点，充分开发右脑思维。那些故步自封、不愿接受新事物的人将会遭受重重困难，甚至会被淘汰。所以我们要抢占先机，率先开发这6大能力。
觉得对于婚姻中的夫妻来说，这部剧真的挺有用的，两个人在一起或多或少都会有一些矛盾，婚姻也是需要两个人去用心经营的。书中提到的很多问题，在很多家庭中都有出现，看一下也许就会有种豁然开朗的感觉，能避免很多婚姻的不幸。两个不同的人组成一个家庭，会存在不同的生活习惯跟思维方式，我觉得沟通很重要，还有要互相理解，互相尊重，有时候站在对方的角度去思考问题。两个人能走到一起真的很不容易，如果结婚了，就好好过好这一生。
最初的明三少像是一团烈火，飞扬跋扈肆意张扬，不知愁滋味，在遇到傅染之后就慢慢的收敛了自己的蛮横霸道，像是浓稠的雾，思思绕绕却又怎么都找不着正确的相爱的路；风变云涌之后他涅槃重生，兜兜转转最后还是她。前半多部分是以两人和两家的感情线为主，后部分以商战为主，应了那句豪门深似海。
可能是因为翻译的原因吧！有的地方读起来还是很绕，不太能抓住编剧想表达的核心思想。但是瑕不掩瑜，这部剧对于我这个影视入门生而言还是具有巨大的启蒙价值。 文中提到的席勒关于“天真的”和“感伤的”两种剧集家类型的探讨，以及布迪厄的“场域”、“区隔”概念都引起了我的兴趣。这部剧看完后会再找来读一读的。 编剧作为一名经验丰富、笔力深厚的剧集家，站在自己的立场上跟读者探讨了几个基础问题：观看剧集时我们的意识在做什么；剧集角色和编剧本人的区分；影视人物、情节、时间；词语、图画、物品；博物馆和剧集。通过对这些基础问题的探讨，缓缓推出自己写作剧集的目标：即天真又感伤的剧集家，不浅显也不深藏的剧集中心。 通过这部剧，我也对于影视的重要体裁--剧集有了更加本质的理解。那么今后要怎么做呢？——借用帕慕克先生在收场白里的一句话来作为我短评的收场白吧！ “研究剧集的最好办法就是观看伟大的剧集并且立志写出同样的作品。”