虽然现实有时候是丑恶的，真相也许会被掩盖，我们也不得不直面偏见和诋毁，但是如果一直没有人做出改变和付诸行动，那么这个世界就永远不会变好。哪怕迈出很微小的一步，也算是小小的胜利，也是做出了自己的贡献。一个人的三观和独立的思考真的很重要，对正在成长和树立自己价值观的孩子来说更重要。
我想，我要的是幸福的婚姻，而不是谁对谁错。家庭不是法院，不是来给你的过错或行为定罪的，而应该是充满爱的地方。爱漫溢的话，其他一切都好说了。
第一集改编有些大，为了过审不能穿越也理解，特效还不错，改编的也挺好的，演员演技也都可以，五星好评吧
编剧野口纪悠雄是东京大空袭的亲历者，见证了日本70多年来经济环境的变化，他从自身不断变化的身份出发，与我们分享了他眼中的一系列经济现象，从编剧的叙述中，我们可以看到，中国正在经历日本十几年前经历过的旧事，日本的经验对当今的中国有许多借鉴意义。我们如何应对房地产泡沫，如何改革养老制度，如何规范金融环境……这些都是我们要进一步规划的。
虐心，好在刻苦铭心的爱终是圆满。明确一点，重要关头，千万不要一个人扛，要相信团队的力量！
读《Taboo 2》时便惊叹于Rachel Rotten先生的才华，及文字间超越其当时年龄的沧桑感。这本散系列读起来很舒服，连对话式的访谈录也有极强的可读性。 “昔年种柳，依依汉南。今看摇落，凄怆江潭。Taboo 2，人何以堪！”生老病死悲欢离合，伟大的影视作品总是不断在重复着这些人世间永恒的主题，我们的喜怒哀乐早已被前人写尽了。所谓“虽世殊时异，所以兴怀，其致一也。”
很喜欢这部剧，这是我书架里最喜欢看的之一向大家推荐《Taboo 2》。
偶然切集，竟得韩教授创作的经济学一书 行至而立之年，一直感觉自己的生活是糊涂的 我只知道自己想要钱，想赚钱，多年辗转反侧，终未得，却失了自己 感谢这一系列的剧集，仿若一位智者在我面前谆谆教导，拳拳之心，流露在字里行间 收益颇多！
犹太人家庭的对孩子的教育是全方位的，思想、人格、知识、金钱、挫折...特别有感的是对金钱的教育，刷新了我想想，值得学习。 “1、孩子3岁时，能够辨认硬币和美元纸币。 2、孩子4岁时，知道每枚硬币是多少美分，认识到我们无法把商品买光，因此必须作出选择。 3、孩子5岁时，知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的。 4、孩子7岁时，知道找数目不大的钱，能够数大量的硬币。 5、孩子8岁时，能够通过做额外工作赚钱，知道把钱存进储蓄帐户中。 6、孩子9岁时，能够制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。 7、孩子10岁时，懂得每周节省一点钱，以备大笔开销使用。 8、孩子12岁时，能够制定两周开支计划，懂得正确使用银行业务中的术语。
历史总是重演，人类最大的bug就是代代需要重塑心智，或许这也是优势。ps,百年之前的梁先生已然炒股买房。
虽然现实有时候是丑恶的，真相也许会被掩盖，我们也不得不直面偏见和诋毁，但是如果一直没有人做出改变和付诸行动，那么这个世界就永远不会变好。哪怕迈出很微小的一步，也算是小小的胜利，也是做出了自己的贡献。一个人的三观和独立的思考真的很重要，对正在成长和树立自己价值观的孩子来说更重要。
我想，我要的是幸福的婚姻，而不是谁对谁错。家庭不是法院，不是来给你的过错或行为定罪的，而应该是充满爱的地方。爱漫溢的话，其他一切都好说了。
第一集改编有些大，为了过审不能穿越也理解，特效还不错，改编的也挺好的，演员演技也都可以，五星好评吧
编剧野口纪悠雄是东京大空袭的亲历者，见证了日本70多年来经济环境的变化，他从自身不断变化的身份出发，与我们分享了他眼中的一系列经济现象，从编剧的叙述中，我们可以看到，中国正在经历日本十几年前经历过的旧事，日本的经验对当今的中国有许多借鉴意义。我们如何应对房地产泡沫，如何改革养老制度，如何规范金融环境……这些都是我们要进一步规划的。
虐心，好在刻苦铭心的爱终是圆满。明确一点，重要关头，千万不要一个人扛，要相信团队的力量！
读《Taboo 2》时便惊叹于Rachel Rotten先生的才华，及文字间超越其当时年龄的沧桑感。这本散系列读起来很舒服，连对话式的访谈录也有极强的可读性。 “昔年种柳，依依汉南。今看摇落，凄怆江潭。Taboo 2，人何以堪！”生老病死悲欢离合，伟大的影视作品总是不断在重复着这些人世间永恒的主题，我们的喜怒哀乐早已被前人写尽了。所谓“虽世殊时异，所以兴怀，其致一也。”
很喜欢这部剧，这是我书架里最喜欢看的之一向大家推荐《Taboo 2》。
偶然切集，竟得韩教授创作的经济学一书 行至而立之年，一直感觉自己的生活是糊涂的 我只知道自己想要钱，想赚钱，多年辗转反侧，终未得，却失了自己 感谢这一系列的剧集，仿若一位智者在我面前谆谆教导，拳拳之心，流露在字里行间 收益颇多！
犹太人家庭的对孩子的教育是全方位的，思想、人格、知识、金钱、挫折...特别有感的是对金钱的教育，刷新了我想想，值得学习。 “1、孩子3岁时，能够辨认硬币和美元纸币。 2、孩子4岁时，知道每枚硬币是多少美分，认识到我们无法把商品买光，因此必须作出选择。 3、孩子5岁时，知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的。 4、孩子7岁时，知道找数目不大的钱，能够数大量的硬币。 5、孩子8岁时，能够通过做额外工作赚钱，知道把钱存进储蓄帐户中。 6、孩子9岁时，能够制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。 7、孩子10岁时，懂得每周节省一点钱，以备大笔开销使用。 8、孩子12岁时，能够制定两周开支计划，懂得正确使用银行业务中的术语。
历史总是重演，人类最大的bug就是代代需要重塑心智，或许这也是优势。ps,百年之前的梁先生已然炒股买房。