“爱情诚可贵，自由价更高”修子喜爱的是坠入爱河的同时保持内心的自由，她从来不愿意结婚和生子，同时她也惧怕朝夕相处的亲密关系。
前期剧情很好，但是收尾太笼统。这部剧原名应该叫《Hunter》，网上还有番外篇。
毫无cp感 人水剧也水
要偶就偶彻底，要职业就职业彻底，这是什么半斤八两，披着职业剧的偶像剧，剧里时不时故意制造男女主相遇的机会。救命杨洋演个消防员为什么要邹着个眉头看的我好难受....为什么从这部剧里好像感觉有于途的影子，杨洋端着的毛病什么时候可以改改，对比剧里其他人就不端着
这部剧有机结合会计、财务管理、企业战略等多方面的知识，深入浅出讲解了如何解读财务报表，语言生动，用例准确，不失为一本入门好剧。推荐！
一个人的魂不仅仅体现在外表，而应是一个人的内涵。许三多开始一无所有，史今让他学会了如何去做一个兵。经历班长退役、七连解散、自己看守营房、在草原重拾希望、遭遇家庭变故，他学会了如何去做一个人，如何去对待生活。没追剧之前，觉得连长当时说许三多没有兵的里是不正确的，看完书之后，发现，其实老七是正确的，本部剧最喜欢高城，他懂得珍惜，懂得荣誉，又很会看人，很硬气的一个人，那些经典片段中他的话语、眼神、表情、动作深深印在脑海里。成才，一个很主见又很功利（现实）的人，为了自己的目标而愿意抛弃一切，到头来发现一无所有，打哪来的回哪去，最后找到了自己应有的东西。“人不是靠做出来的，而是靠活出来的”，许三多的成长让史今付出了代价，成才的成长让他自己付出了代价，要选择做一个有用的人，谈何容易。 打哪来的，回哪去，看似失败，其实是另一种新的开始。许三多一开始分在草原五班，他没有放弃自己，经过自己的努力让他走上了更宽阔的路，袁朗没治好许三多的心病，而高城在草原五班给他治好了;太想赢的成才从五班走向老A，又被袁朗打回五班，回来的他懂得了珍惜，懂得了友谊。也许有时候应该从什么都没有的地方，到什么都没有的地方去看看，去找找应有的东西。 不抛弃，不放弃，做到这六个字也许不容易，但是成全好像更令人敬佩。史今用自己的前途成全了许三多的成长，伍六一的弃权成就了许三多的老A梦。谁也不想抛弃谁，谁也不想放弃谁，但有时候需要去做点牺牲，因为知道，这能让你变得更好。 所谓的荣誉也许并不是成绩最好，荣誉的背后可能是鲜血，甚至是生命。战场上没有胜利，正如老七所说“那些个千军万马在喊胜利在喊万岁，而七连呢？七连没有声音，他们只是埋好战友包上伤口，然后对自己说我又活下来了，还得打下去”，袁朗对吴哲说：“我敬佩的一位老军人说，他费尽心血但不敢妄谈胜利，他只想部下在战争中能少死几个。他说，这是军人的人道”也许所谓的荣誉是一种精神，一种信念，能够领悟到它的存在，就会懂得它的血性，它的生命，便会懂得传承。觉得高城就是那么一个懂得荣誉的人。 电视剧看了几遍，那些经典片段似乎印在脑海里。看完这部剧才算把这个故事完整的看完，一开始不懂高城，后来不得不钦佩他。书本上的袁朗好像并没有什么特点，但是电视剧里的他让人印象深刻，铁血柔情～ 一个人得走多少路才能配得上人的称号？不知道，但总得走吧，只要开步走，总是可以走到自己要去的地方。“必生者可杀，必死者可虏。杀掉悍不畏死的人，俘虏贪生怕死的人，真正可怕，或者说真正可贵的，是那些热爱生命并勇往直前的人” 看了好几遍还是不懂老马给许三多讲五条狗的故事，也许是让他合群。可后来他为什么又说“那四条狗有什么好让你学习的？”还是有让许三多坚持自己的想法？
老天，你为什么没教过我这生死的一课？你什么都教了我，却竟然略过这最基本、最重大的第一课？ 还记得自己真正的思考死亡启蒙竟然是小学二年级。睡醒后，自己和自己在床上玩，莫名其妙地想到自己死后，再也看不到爸爸妈妈兄弟姐妹，再也看不到这越来越精彩的世界，这地球依然在转，而我却永远埋在土地里，想到这里，我一个反弹，就跳下了床，大口的喘气…… 这部剧设计的最好和最让我感动和伤感的是最后一章，John Vernon在每一篇的开头都用了一小段与爸爸的对话。让我想起倪萍的姥姥语录，倪萍在前言中有这么一段话:熟悉我的朋友见了我总是问起姥姥，敬一丹每回见了我一定有一句话是不忘的:姥姥还好吧？只是一年比一年问得迟缓。去年主持人六十年六十人在浙江颁奖，她又问:姥姥……还……好吗？我说:不好，走了。一丹说她始终不敢问，是因为姥姥快一百岁了，问候都得小心翼翼。 再来看看John Vernon和她爸爸十几个电话对话吧。 ——爸爸，是我。你今天怎么样？ 牙齿痛。不能吃东西。 有没有出去走路呢？昨晚睡得好不好？ ——爸爸是我。吃过饭了吗？ 吃不下。 不管吃不吃得下，都要吃啊。你瘦了很多。 ——爸爸，是我，今天好吗？ 好啊。 有出门吗？可以叫计程车啊，你可不可以不要省钱？ ——喂–吃过饭吗？ 听见吗？听见我说话吗？我是你女儿– 我说，你–吃–过–饭–吗？是不是听筒拿倒了你？ ——是我，爸爸。今天好吗？什么痛？ 脚痛，忍不住吃鸡，痛风又发了。 不是知道不能吃鸡吗？妈妈不是不准你吃吗？你偷吃的是吗？ ——爸爸是我。喂–今天好吗？ …… 今天好吗？你听见吗？你听见吗？说话呀– ——爸爸是我，今天好不好？ 我说，你今天好–不–好？ 妈，他说什么？为什么我听不懂他说什么？他怎么了。 ——妈妈，是我，爸爸能说话吗？ 一天都没说一句话。 把听筒给他，我还是试试看吧。 ——喂—是我，妈妈，他–今天怎么样？ 今天好一点，可是一整天，眼睛都是闭着的。 他有说话吗？ ——是我。他今天怎样？ …… ——喂–今天怎么样？ 喂–今天怎么样？ 喂–今天…… ——喂–今天做了什么？ 你是谁？ 我是谁？妈妈，你听不出我是谁？ ——喂–妈妈今天好不好？ 她在沙发上睡着了。 你要注意一下，我觉得她最近讲话有点牛头不对马嘴。 ——喂–今天好吗？心经写了吗？ 太久没写字，很多字都不认得了。 试试看，妈妈，你试试看。 我想自己慢慢的体会到编剧的那句话:“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方。而且，他用背影默默地告诉你，不用追。”
说实话，第二季太混乱了，哪怕是对于无脑喜剧来说。笑料也不够。最后这是完结的意思？
学习他人思想的人，在充实自己的同时不会减损他人的智慧，就如点起蜡烛，照亮自己并不会给他人带来黑暗。
圣诞节要到了，看了本剧后有一种马上就想打飞的去芬兰的冲动 瞧瞧圣诞老人的故乡 看看这座洁白城市的耀眼之处 领略下这千湖之国的岛屿和湖泊 感受感受被漫长严冬包裹又极度渴望暖夏赶快到来的芬兰人民的兴奋 逛逛市镇街道，走进那成千上万的视频平台坐坐，分享芬兰人民一起共读的奢侈时间 踏入校园，惊喜每一个孩子对于学习和生活的热爱 还有好多好多… 芬兰政府在教育上的投入就像他们的国花铃兰一样纯洁低调 待娃长大，必去芬兰溜达一圈
“爱情诚可贵，自由价更高”修子喜爱的是坠入爱河的同时保持内心的自由，她从来不愿意结婚和生子，同时她也惧怕朝夕相处的亲密关系。
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毫无cp感 人水剧也水
要偶就偶彻底，要职业就职业彻底，这是什么半斤八两，披着职业剧的偶像剧，剧里时不时故意制造男女主相遇的机会。救命杨洋演个消防员为什么要邹着个眉头看的我好难受....为什么从这部剧里好像感觉有于途的影子，杨洋端着的毛病什么时候可以改改，对比剧里其他人就不端着
这部剧有机结合会计、财务管理、企业战略等多方面的知识，深入浅出讲解了如何解读财务报表，语言生动，用例准确，不失为一本入门好剧。推荐！
一个人的魂不仅仅体现在外表，而应是一个人的内涵。许三多开始一无所有，史今让他学会了如何去做一个兵。经历班长退役、七连解散、自己看守营房、在草原重拾希望、遭遇家庭变故，他学会了如何去做一个人，如何去对待生活。没追剧之前，觉得连长当时说许三多没有兵的里是不正确的，看完书之后，发现，其实老七是正确的，本部剧最喜欢高城，他懂得珍惜，懂得荣誉，又很会看人，很硬气的一个人，那些经典片段中他的话语、眼神、表情、动作深深印在脑海里。成才，一个很主见又很功利（现实）的人，为了自己的目标而愿意抛弃一切，到头来发现一无所有，打哪来的回哪去，最后找到了自己应有的东西。“人不是靠做出来的，而是靠活出来的”，许三多的成长让史今付出了代价，成才的成长让他自己付出了代价，要选择做一个有用的人，谈何容易。 打哪来的，回哪去，看似失败，其实是另一种新的开始。许三多一开始分在草原五班，他没有放弃自己，经过自己的努力让他走上了更宽阔的路，袁朗没治好许三多的心病，而高城在草原五班给他治好了;太想赢的成才从五班走向老A，又被袁朗打回五班，回来的他懂得了珍惜，懂得了友谊。也许有时候应该从什么都没有的地方，到什么都没有的地方去看看，去找找应有的东西。 不抛弃，不放弃，做到这六个字也许不容易，但是成全好像更令人敬佩。史今用自己的前途成全了许三多的成长，伍六一的弃权成就了许三多的老A梦。谁也不想抛弃谁，谁也不想放弃谁，但有时候需要去做点牺牲，因为知道，这能让你变得更好。 所谓的荣誉也许并不是成绩最好，荣誉的背后可能是鲜血，甚至是生命。战场上没有胜利，正如老七所说“那些个千军万马在喊胜利在喊万岁，而七连呢？七连没有声音，他们只是埋好战友包上伤口，然后对自己说我又活下来了，还得打下去”，袁朗对吴哲说：“我敬佩的一位老军人说，他费尽心血但不敢妄谈胜利，他只想部下在战争中能少死几个。他说，这是军人的人道”也许所谓的荣誉是一种精神，一种信念，能够领悟到它的存在，就会懂得它的血性，它的生命，便会懂得传承。觉得高城就是那么一个懂得荣誉的人。 电视剧看了几遍，那些经典片段似乎印在脑海里。看完这部剧才算把这个故事完整的看完，一开始不懂高城，后来不得不钦佩他。书本上的袁朗好像并没有什么特点，但是电视剧里的他让人印象深刻，铁血柔情～ 一个人得走多少路才能配得上人的称号？不知道，但总得走吧，只要开步走，总是可以走到自己要去的地方。“必生者可杀，必死者可虏。杀掉悍不畏死的人，俘虏贪生怕死的人，真正可怕，或者说真正可贵的，是那些热爱生命并勇往直前的人” 看了好几遍还是不懂老马给许三多讲五条狗的故事，也许是让他合群。可后来他为什么又说“那四条狗有什么好让你学习的？”还是有让许三多坚持自己的想法？
老天，你为什么没教过我这生死的一课？你什么都教了我，却竟然略过这最基本、最重大的第一课？ 还记得自己真正的思考死亡启蒙竟然是小学二年级。睡醒后，自己和自己在床上玩，莫名其妙地想到自己死后，再也看不到爸爸妈妈兄弟姐妹，再也看不到这越来越精彩的世界，这地球依然在转，而我却永远埋在土地里，想到这里，我一个反弹，就跳下了床，大口的喘气…… 这部剧设计的最好和最让我感动和伤感的是最后一章，John Vernon在每一篇的开头都用了一小段与爸爸的对话。让我想起倪萍的姥姥语录，倪萍在前言中有这么一段话:熟悉我的朋友见了我总是问起姥姥，敬一丹每回见了我一定有一句话是不忘的:姥姥还好吧？只是一年比一年问得迟缓。去年主持人六十年六十人在浙江颁奖，她又问:姥姥……还……好吗？我说:不好，走了。一丹说她始终不敢问，是因为姥姥快一百岁了，问候都得小心翼翼。 再来看看John Vernon和她爸爸十几个电话对话吧。 ——爸爸，是我。你今天怎么样？ 牙齿痛。不能吃东西。 有没有出去走路呢？昨晚睡得好不好？ ——爸爸是我。吃过饭了吗？ 吃不下。 不管吃不吃得下，都要吃啊。你瘦了很多。 ——爸爸，是我，今天好吗？ 好啊。 有出门吗？可以叫计程车啊，你可不可以不要省钱？ ——喂–吃过饭吗？ 听见吗？听见我说话吗？我是你女儿– 我说，你–吃–过–饭–吗？是不是听筒拿倒了你？ ——是我，爸爸。今天好吗？什么痛？ 脚痛，忍不住吃鸡，痛风又发了。 不是知道不能吃鸡吗？妈妈不是不准你吃吗？你偷吃的是吗？ ——爸爸是我。喂–今天好吗？ …… 今天好吗？你听见吗？你听见吗？说话呀– ——爸爸是我，今天好不好？ 我说，你今天好–不–好？ 妈，他说什么？为什么我听不懂他说什么？他怎么了。 ——妈妈，是我，爸爸能说话吗？ 一天都没说一句话。 把听筒给他，我还是试试看吧。 ——喂—是我，妈妈，他–今天怎么样？ 今天好一点，可是一整天，眼睛都是闭着的。 他有说话吗？ ——是我。他今天怎样？ …… ——喂–今天怎么样？ 喂–今天怎么样？ 喂–今天…… ——喂–今天做了什么？ 你是谁？ 我是谁？妈妈，你听不出我是谁？ ——喂–妈妈今天好不好？ 她在沙发上睡着了。 你要注意一下，我觉得她最近讲话有点牛头不对马嘴。 ——喂–今天好吗？心经写了吗？ 太久没写字，很多字都不认得了。 试试看，妈妈，你试试看。 我想自己慢慢的体会到编剧的那句话:“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方。而且，他用背影默默地告诉你，不用追。”
说实话，第二季太混乱了，哪怕是对于无脑喜剧来说。笑料也不够。最后这是完结的意思？
学习他人思想的人，在充实自己的同时不会减损他人的智慧，就如点起蜡烛，照亮自己并不会给他人带来黑暗。
圣诞节要到了，看了本剧后有一种马上就想打飞的去芬兰的冲动 瞧瞧圣诞老人的故乡 看看这座洁白城市的耀眼之处 领略下这千湖之国的岛屿和湖泊 感受感受被漫长严冬包裹又极度渴望暖夏赶快到来的芬兰人民的兴奋 逛逛市镇街道，走进那成千上万的视频平台坐坐，分享芬兰人民一起共读的奢侈时间 踏入校园，惊喜每一个孩子对于学习和生活的热爱 还有好多好多… 芬兰政府在教育上的投入就像他们的国花铃兰一样纯洁低调 待娃长大，必去芬兰溜达一圈