林渊没想到，系统竟然还有发放称号b。
也不是什么任务，反正就是忽然给了自己一个祝福，就跟那些种田系的游戏似的。
“那我以后岂不是真的比老师还会教了？”林渊这样想着。
他之前教学生能有这么好的效果，纯粹是因为自身水平够高，而且是一对一教学。
但现在不一样了。
有了“师者”效果，跟自己学习的学生，领悟力会提高，学的更容易了！
那两倍领悟力，到底是什么概念呢？
林渊决定试试，他看向钟余道：“今天我还能再教一个。”
钟余愣了愣：“你不休息吗？”
“嗯。”
“那好吧，下一位名字叫陈瑞，今天陈瑞到了吗？”
“在呢！”
陈瑞连忙举手，一时间非常惊喜。
他上周就预约了林渊的教学课。
本以为要明天才轮到自己，没想到今天林渊大神竟然愿意再教一场！
“开始吧。”
林渊道：“你先临摹这幅画，中间有不妥的地方，我会帮你纠正。”
林渊现在已经摸索出一些教学经验了。
他喜欢先让学生当着自己的面画，绘画过程中，学生会暴露出自己的缺点。
这时候林渊可以喊停，然后进行针对性的纠正指导。
今天也一样。
陈瑞很快就暴露了第一个缺点，他的直线控制不好力度。
林渊演示着：“直线需要控制好我们手腕的平稳度，然后利用笔的侧锋、平锋或中锋，都可以画出均匀等距的线条……”
陈瑞：“……”
陈瑞是属于素描比较差的一类学生，他此刻就觉得，林渊说的道理书上也有，正确的素描方法老师早就强调一万遍了，可自己就是掌握不好怎么办？
无奈，他只能照着林渊说的做。
第一遍，第二遍，第三遍，本来没抱什么希望，就是想让林渊明白，自己是属于素描
