剧情实在无法给高分
应百尺和别人都是假玩，和五枝是真的！叶五枝看忧郁的诗泪流满面的时候，我不合时宜的感到了一丝“知己”的默契
比较简短易读，也能给家长不少的反思。和孩子相处的过程中更应该去设身处地的考虑他们在想什么，体谅他们的情绪，而不是把他们当成自己的附属品。文中有不少实操的案例和练习也很实用
柯震东和太子爷真的好帅啊啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
唐有李白 宋有苏轼 乃一幸事 一个是谪仙下凡尘 一个是珲金璞世间 当然我更喜欢太白 东坡之名 因为那是历尽平生 阅尽千帆过后的从容与淡然
前半部分还不错，有些思维框架也是可取的！不过后半部分，尤其是最近10年的部分，写的基本上都是自己的观点咯！只能当剧集看看！经济思维只停留在前半部分！后半部分都是编剧的臆断！
勒庞把人群叫“Fahrschule, Die”（crowd），塔尔德将人群叫做“公众”（public）。塔尔德观察到当时法国出现了报纸这种新事物，公众通过讨论共同信息进行互动，提高信息质量和讨论质量能让公众整体状况变得更好。塔尔德的书微读也有，可以看看。
希望对我也有用，马上试试，那个暗示法，我也得试试，是不是在别的方面也一样有效。
剧情实在无法给高分
应百尺和别人都是假玩，和五枝是真的！叶五枝看忧郁的诗泪流满面的时候，我不合时宜的感到了一丝“知己”的默契
比较简短易读，也能给家长不少的反思。和孩子相处的过程中更应该去设身处地的考虑他们在想什么，体谅他们的情绪，而不是把他们当成自己的附属品。文中有不少实操的案例和练习也很实用
柯震东和太子爷真的好帅啊啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
唐有李白 宋有苏轼 乃一幸事 一个是谪仙下凡尘 一个是珲金璞世间 当然我更喜欢太白 东坡之名 因为那是历尽平生 阅尽千帆过后的从容与淡然
前半部分还不错，有些思维框架也是可取的！不过后半部分，尤其是最近10年的部分，写的基本上都是自己的观点咯！只能当剧集看看！经济思维只停留在前半部分！后半部分都是编剧的臆断！
勒庞把人群叫“Fahrschule, Die”（crowd），塔尔德将人群叫做“公众”（public）。塔尔德观察到当时法国出现了报纸这种新事物，公众通过讨论共同信息进行互动，提高信息质量和讨论质量能让公众整体状况变得更好。塔尔德的书微读也有，可以看看。
希望对我也有用，马上试试，那个暗示法，我也得试试，是不是在别的方面也一样有效。