最喜欢Back Home，很轻巧但是又裹挟着宏大的时代背景。东北确实孕育了影视
经典剧。
好喜欢小演员们，大哥懂事得令人心疼!小演员们演的好好，好给力!
自他确定信仰，便在任何艰难困苦、任何风险面前，不管受到什么样的批评、打击、挫折，他从来没有灰心，从来没有丧气。一直保持了坚定的信仰，坚定的立场，坚持奋斗，坚持斗争。
Back Home： 上班无所事事，下班了焦虑不安，周末整天躺在床上动也不想动一下，生活特别没劲，我想有一大群人已经中枪了，寻找生命的意义，也许会从新激活自己。 一个连自己想要做什么都不知道的人，这样的人只有两种可能，一、在做别人所在的事（随大流，失去了方向），二，在做别人要求他做的事（活在别人的世界里）。意义疗法师写到“世界上再也没有别的能比知道自己的生活有意义更能有效地帮助人活下去，知道为什么而活的人，便能生存”，接下来我们要进入话题，“如何找到生命的意义？ 意识到自己的责任： 责任是人存在的本质，对自己负责，对家庭负责，对社会负责是做人最基础的要求，认识到自己的责任是活出生命意义的第一步，著名的西点军校，把责任、荣誉、国家作为他的校训，而责任排在第一位，西点军校要求每一个西点人都有一种不可推托的责任感，无论是在军校，还是在以后的一生中。 创造和从事某项自己喜欢的工作： 稻盛和夫先生说，“工作不但能创造财富，更能修炼人性，磨炼意志”，其实这点非常好理解，人们常说的意义也就是指这一点。 通过体验某种事情或者面对某个人，从“爱”中找到生命的意义： 面对某个人则是说爱一个人，坠入爱河的人对此感悟最深，处于热恋中的人们很少会有“无意义感”就是这个道理，“爱某个人”的内在潜藏着是对自我生命意义的追求。爱除了情感层面的表达外，更是一种客观存在，一种人、社会、乃至宇宙最基本也是最高级的存在。爱的级别越高、越超越小我时，其能量级越大，其所涵盖的生命的意义越广泛。 为什么要找到生命的意义？ 人个一旦成功的找到了生命的意义，那他不但会感到幸福，还会具备应对磨难的能力，使自己更强大，更能坚持。而且在做有意义的事情时，人更能忘记自己，越是忘记自己，投入某些事业或献身自己所爱的人，就会越有人性，越能实现自己的价值。
“当你的世界观足够宏大，它才能稳定，但大多数人只是普通人，平平淡淡，在一些事情后时常分崩离析。 变强的过程并不快乐，它时常破碎，重塑，再破碎…如此轮回，没有终点。 我们没有选择，想要变强，唯有坚持。直到有那么一天，我们环顾四周，发现再无敌手。”
这部剧讲述了曼德拉思想上的转变过程，斗争精神的起源，从童年的生活到27年的狱中生活，曼德拉的一生都在为了平等自由而不断奋斗。他的生活几乎全部奉献给了国家和种族事业，鲜少放在家里的妻子儿女身上。观看这部剧就像看了一场关于曼德拉一生的电影，有些无趣，但很真实。
北欧式简约 不是第一次看有关北欧的书，不是第一次接触过北欧来的人，无论是文字里还是现实中，那种不温不火的平和却是让人品出一份心底的静谧。 不同的文字取决于不同的立场和心情，每个爬格子的人都从自己的视角，在自己的文字里涂画自己心中的图画。虽然不一定客观不一定理性，但也可大致对比出诸多的差异，那不仅仅是行动的差异，更多的根植于内心的理念的差异。 我喜欢一切简约的东西，所以我喜欢看有关简约的文字，即使并不身在其中，也会让心再次做减法，减免一些负重和累赘，让思维更便捷，生命的旅程更轻快。 当人们并不把物质的攀比作为追逐的目标时，就是社会的富足，人的进化和精神层面的丰硕。跻身与世界阵营当中，不遗余力的大步往前冲的中国，飞速发展的同时是否也该缓和一下，仔细思考我们究竟要去往哪里，如何去，什么是可以丢弃的忽略的，什么是应当传承的保留的。发展经济的同时我们丢弃了太多作为牺牲，可有的牺牲是否有价值，是否具有长远的意义。 太多的人和事都习惯了用横向对比的方式存在，如果没有攀比，也不好奇八卦别人，只安心专注自己的生活，那种简约的单纯的幸福，似乎更容易满足吧。人如果没有过多的欲望就会变得平和，变得简单，变得快乐。 看到失业，失业对于大多数的国家来说，意味着终止先前的工作，失去稳定的收入，所以含有贬义的味道，而当失业在北欧只代表新的选择时，也意味着面对新的选择没有压力没有顾虑，这不单单是自信的问题，而是社会保障和就业气象的问题。一个人大多一辈子从事着一个或者一类工作，很少会有能有北欧这样的从业环境可以去体验不同的职业，不同的感受。人生，不论在哪里度过，干些什么，遇到谁，统统都是一场体验，是否应该更丰盈一些才对得起此行。 看到观看，全民观看是一个国家整体国民素质得以提高的保障，多少人大学毕业以后，如果不是为了各类从业证书的考试，基本上就不再观看。我在行业里经常能看到各种推介和号召，让大家多追剧，可是能不间断坚持追剧的还是少数。看剧是一种习惯，不应当时为了应景。还有关于读什么的问题，很多专家报告会结束都会引经据典让人们多读经典，经典固然有其不朽的价值传承于世，但是于我，读的更多是无用之书，如果读有用之书是为了获得，那么读无用之书便是为了享受。处世不功利的我，看剧似乎也如做人，随心所欲，随遇而安，于是我退出了上级领导善意的邀请，脱离了一群教育同行组成的看剧群，并非骄傲，也不是清冷，不过是想把自己喜欢的事变得简单，变得随心。 观看是一种生活态度，也是一种习惯。也或者说，观看是生活里得以让心安静下来，让人沉稳下来，让视野更长远，让思考更多维度，让生命更有温度的一种维持剂。我喜欢安静的看我喜欢看的书，用我喜欢的进度，用我喜欢的心情，表达我喜欢的心声，而非完成任务，更非彼此展现。 看到合作，目前国内的教育中也在贯串小组合作，可是大多的小组合作都成了活跃分子的包揽和表演，而不活跃的永远是旁观，真正的小组合作是发挥每个人必有的因素和价值，是缺了谁都不可以的协作，是每个人都有不同程度的体验和提升，所以所谓的小组合作并非是简单的围坐一起完成一个任务，它有更深层次的要求，小组成员之间的合作与人际交往和相互的促进才是当中的价值！每个生命都以自己的方式存在，没有贵贱好坏，只是在它的当下它所能选择的结果。对于别人的不足不嘲笑不轻视是基本的礼貌，深层地再学会包容和平等的协助，这是社会的温度。 看到体验。孩子的基础教育里除了知识的学习和传承，大自然的四季变幻也是孩子们应当感受的，更多的东西是课堂里学不到的，更多的感受是文字里所不真切的，更多的获得是从自然从生活里来的，不容错过不容缺失！ 相比而言我们的孩子
最喜欢Back Home，很轻巧但是又裹挟着宏大的时代背景。东北确实孕育了影视
经典剧。
好喜欢小演员们，大哥懂事得令人心疼!小演员们演的好好，好给力!
自他确定信仰，便在任何艰难困苦、任何风险面前，不管受到什么样的批评、打击、挫折，他从来没有灰心，从来没有丧气。一直保持了坚定的信仰，坚定的立场，坚持奋斗，坚持斗争。
Back Home： 上班无所事事，下班了焦虑不安，周末整天躺在床上动也不想动一下，生活特别没劲，我想有一大群人已经中枪了，寻找生命的意义，也许会从新激活自己。 一个连自己想要做什么都不知道的人，这样的人只有两种可能，一、在做别人所在的事（随大流，失去了方向），二，在做别人要求他做的事（活在别人的世界里）。意义疗法师写到“世界上再也没有别的能比知道自己的生活有意义更能有效地帮助人活下去，知道为什么而活的人，便能生存”，接下来我们要进入话题，“如何找到生命的意义？ 意识到自己的责任： 责任是人存在的本质，对自己负责，对家庭负责，对社会负责是做人最基础的要求，认识到自己的责任是活出生命意义的第一步，著名的西点军校，把责任、荣誉、国家作为他的校训，而责任排在第一位，西点军校要求每一个西点人都有一种不可推托的责任感，无论是在军校，还是在以后的一生中。 创造和从事某项自己喜欢的工作： 稻盛和夫先生说，“工作不但能创造财富，更能修炼人性，磨炼意志”，其实这点非常好理解，人们常说的意义也就是指这一点。 通过体验某种事情或者面对某个人，从“爱”中找到生命的意义： 面对某个人则是说爱一个人，坠入爱河的人对此感悟最深，处于热恋中的人们很少会有“无意义感”就是这个道理，“爱某个人”的内在潜藏着是对自我生命意义的追求。爱除了情感层面的表达外，更是一种客观存在，一种人、社会、乃至宇宙最基本也是最高级的存在。爱的级别越高、越超越小我时，其能量级越大，其所涵盖的生命的意义越广泛。 为什么要找到生命的意义？ 人个一旦成功的找到了生命的意义，那他不但会感到幸福，还会具备应对磨难的能力，使自己更强大，更能坚持。而且在做有意义的事情时，人更能忘记自己，越是忘记自己，投入某些事业或献身自己所爱的人，就会越有人性，越能实现自己的价值。
“当你的世界观足够宏大，它才能稳定，但大多数人只是普通人，平平淡淡，在一些事情后时常分崩离析。 变强的过程并不快乐，它时常破碎，重塑，再破碎…如此轮回，没有终点。 我们没有选择，想要变强，唯有坚持。直到有那么一天，我们环顾四周，发现再无敌手。”
这部剧讲述了曼德拉思想上的转变过程，斗争精神的起源，从童年的生活到27年的狱中生活，曼德拉的一生都在为了平等自由而不断奋斗。他的生活几乎全部奉献给了国家和种族事业，鲜少放在家里的妻子儿女身上。观看这部剧就像看了一场关于曼德拉一生的电影，有些无趣，但很真实。
北欧式简约 不是第一次看有关北欧的书，不是第一次接触过北欧来的人，无论是文字里还是现实中，那种不温不火的平和却是让人品出一份心底的静谧。 不同的文字取决于不同的立场和心情，每个爬格子的人都从自己的视角，在自己的文字里涂画自己心中的图画。虽然不一定客观不一定理性，但也可大致对比出诸多的差异，那不仅仅是行动的差异，更多的根植于内心的理念的差异。 我喜欢一切简约的东西，所以我喜欢看有关简约的文字，即使并不身在其中，也会让心再次做减法，减免一些负重和累赘，让思维更便捷，生命的旅程更轻快。 当人们并不把物质的攀比作为追逐的目标时，就是社会的富足，人的进化和精神层面的丰硕。跻身与世界阵营当中，不遗余力的大步往前冲的中国，飞速发展的同时是否也该缓和一下，仔细思考我们究竟要去往哪里，如何去，什么是可以丢弃的忽略的，什么是应当传承的保留的。发展经济的同时我们丢弃了太多作为牺牲，可有的牺牲是否有价值，是否具有长远的意义。 太多的人和事都习惯了用横向对比的方式存在，如果没有攀比，也不好奇八卦别人，只安心专注自己的生活，那种简约的单纯的幸福，似乎更容易满足吧。人如果没有过多的欲望就会变得平和，变得简单，变得快乐。 看到失业，失业对于大多数的国家来说，意味着终止先前的工作，失去稳定的收入，所以含有贬义的味道，而当失业在北欧只代表新的选择时，也意味着面对新的选择没有压力没有顾虑，这不单单是自信的问题，而是社会保障和就业气象的问题。一个人大多一辈子从事着一个或者一类工作，很少会有能有北欧这样的从业环境可以去体验不同的职业，不同的感受。人生，不论在哪里度过，干些什么，遇到谁，统统都是一场体验，是否应该更丰盈一些才对得起此行。 看到观看，全民观看是一个国家整体国民素质得以提高的保障，多少人大学毕业以后，如果不是为了各类从业证书的考试，基本上就不再观看。我在行业里经常能看到各种推介和号召，让大家多追剧，可是能不间断坚持追剧的还是少数。看剧是一种习惯，不应当时为了应景。还有关于读什么的问题，很多专家报告会结束都会引经据典让人们多读经典，经典固然有其不朽的价值传承于世，但是于我，读的更多是无用之书，如果读有用之书是为了获得，那么读无用之书便是为了享受。处世不功利的我，看剧似乎也如做人，随心所欲，随遇而安，于是我退出了上级领导善意的邀请，脱离了一群教育同行组成的看剧群，并非骄傲，也不是清冷，不过是想把自己喜欢的事变得简单，变得随心。 观看是一种生活态度，也是一种习惯。也或者说，观看是生活里得以让心安静下来，让人沉稳下来，让视野更长远，让思考更多维度，让生命更有温度的一种维持剂。我喜欢安静的看我喜欢看的书，用我喜欢的进度，用我喜欢的心情，表达我喜欢的心声，而非完成任务，更非彼此展现。 看到合作，目前国内的教育中也在贯串小组合作，可是大多的小组合作都成了活跃分子的包揽和表演，而不活跃的永远是旁观，真正的小组合作是发挥每个人必有的因素和价值，是缺了谁都不可以的协作，是每个人都有不同程度的体验和提升，所以所谓的小组合作并非是简单的围坐一起完成一个任务，它有更深层次的要求，小组成员之间的合作与人际交往和相互的促进才是当中的价值！每个生命都以自己的方式存在，没有贵贱好坏，只是在它的当下它所能选择的结果。对于别人的不足不嘲笑不轻视是基本的礼貌，深层地再学会包容和平等的协助，这是社会的温度。 看到体验。孩子的基础教育里除了知识的学习和传承，大自然的四季变幻也是孩子们应当感受的，更多的东西是课堂里学不到的，更多的感受是文字里所不真切的，更多的获得是从自然从生活里来的，不容错过不容缺失！ 相比而言我们的孩子